Förslag till riksdagsbeslut

Trots omfattande satsningar har svenska elever under lång tid presterat sämre i internationella jämförelser än elever i flera jämförbara länder. Pisa-undersökningarna visar tydligt att Sverige halkat efter i viktiga ämnen.

Länder som Finland, Norge och vissa delstater i USA har bättre resultat och bygger sin framgång på andra system än den svenska skolplikten. Finland har till exempel kombinerat höga kunskapsresultat med låg stressnivå hos eleverna, medan Norge erbjuder mer flexibilitet i undervisningen.

För att stärka den svenska skolan är det därför viktigt att utreda vad vi kan lära av andra länder och hur deras system för barnomsorg, skolorganisation och elevstöd kan anpassas till svenska förhållanden.

En sådan utredning skulle kunna ge underlag för välgrundade beslut som stärker elevernas lärande, minskar skillnaderna i resultat och gör skolan till en tryggare plats för både elever och personal.