{ "dokumentstatus": { "dokument": { "hangar_id": "5286574", "dok_id": "HD024048", "rm": "2025/26", "beteckning": "4048", "typ": "mot", "subtyp": "Kommittémotion", "doktyp": "mot", "typrubrik": "Motion 2025/26:4048 av Camilla Hansén m.fl. (MP)", "dokumentnamn": "Motion", "debattnamn": "Motion", "tempbeteckning": "063", "organ": "UbU", "mottagare": "", "nummer": "4048", "slutnummer": "0", "datum": "2026-04-01 00:00:00", "systemdatum": "2026-06-03 16:29:37", "publicerad": "2026-04-01 00:00:00", "titel": "med anledning av prop. 2025/26:195 Förbättrat stöd i skolan", "subtitel": "av Camilla Hansén m.fl. (MP)", "status": "Klar", "htmlformat": "html", "relaterat_id": "", "source": "Filur", "sourceid": "aa44c803-2c0c-421b-92cd-43847e1283ae", "dokument_url_text": "https://data.riksdagen.se/dokument/HD024048/text", "dokument_url_html": "https://data.riksdagen.se/dokument/HD024048", "dokumentstatus_url_xml": "https://data.riksdagen.se/dokumentstatus/HD024048", "html": "
Motion till riksdagen
\r\n2025/26:4048
\r\nav Camilla Hansén m.fl. (MP)
\r\n

med anledning av prop. 2025/26:195 Förbättrat stöd i skolan

\r\n
\r\n\r\n\r\n\t\t
\r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t\tFörslag till riksdagsbeslut\r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t
  1. \r\n\t\t\t\t\t\tRiksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om vikten av tidigt stöd och tillkännager detta för regeringen.\r\n\t\t\t\t\t
    2. \r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t
  1. \r\n\t\t\t\t\t\tRiksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om vikten av hög kvalitet på stödinsatser och tillkännager detta för regeringen.\r\n\t\t\t\t\t
    2. \r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t
  1. \r\n\t\t\t\t\t\tRiksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om bristande finansiering som en risk med regeringens reformer och tillkännager detta för regeringen.\r\n\t\t\t\t\t
    2. \r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t
  1. \r\n\t\t\t\t\t\tRiksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om behovet av att anpassa stödet efter elevernas behov ur ett barnrätts- och funktionsrättsperspektiv och tillkännager detta för regeringen.\r\n\t\t\t\t\t
    2. \r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
    \r\n\t\t\t\t\t
  1. \r\n\t\t\t\t\t\tRiksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om behovet av kontinuerlig uppföljning av arbetet med standardiserade tester och tillkännager detta för regeringen.\r\n\t\t\t\t\t
    2. \r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\tMotivering\r\n\t\t\t\t

\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t\tMiljöpartiet har i flera år drivit på för att relevant stöd ska sättas in tidigt i skolgången för de elever som behöver extra stöd och välkomnar reformer som underlättar för elever att få stöd så snart behov identifieras. Det är viktigt att reformen leder till att fler får det stöd de har rätt till och inte minskar rätten till stöd i skolan. \r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t\tMiljöpartiet betonar vikten av att elever med särskilt stödbehov får den hjälp de behöver av behöriga lärare som har tid för eleverna. En grundförutsättning för att alla elever ska få det stöd de behöver är att lärare har möjlighet att bedriva god undervisning med tid för planering och uppföljning. För att genomföra det som föreslås krävs det investeringar i utbildningen för bland annat lärare, speciallärare och specialpedagoger. Miljöpartiet delar den oro som många remissinstanser uttrycker för att bristande finansiering är en risk för att regeringens reformer inte ska ge avsedd effekt.\r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t\tVikten av behöriga lärare, speciallärare och specialpedagoger\r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t\tEn grundförutsättning för hög kvalitet på undervisningen i klassrummet är att den bedrivs av behöriga och legitimerade lärare baserat på vetenskap och beprövad erfarenhet. Det är viktigt att den undervisning som bedrivs i särskilda undervisningsgrupper eller enskilt också håller hög kvalitet. En oro för reformens genomförande är att kvaliteten på under­visningen för de som behöver mer stöd inte blir tillräckligt hög. Skolinspektionens gransk­ning av särskild undervisning i dag visar att viktiga delar av undervisningen som är centrala för elevers lärande inte genomförs, utan att den i hög grad består av ensamarbete med skriftliga uppgifter. Vi ser risk för att den typen av undervisning kommer att öka med den nya läroplanens syn på kunskap, som signalerar att elever är passiva mottagare av kunskap, snarare än att de är aktiva i att bearbeta och behandla kunskap. Risken att elever i särskilda undervisningsgrupper inte undervisas av kvalificerade lärare är särskilt stor i kommuner som redan har lärarbrist. Det är viktigt att skolhuvudmän har möjlighet att organisera stödundervisning, särskilda undervisningsgrupper och anpassad studiegång på bästa sätt utifrån lokala möjligheter för bemanning. I det sammanhanget är det viktigt, som Sveriges Elevkårer framför, att stödet måste anpassas efter elevens behov, och skolan behöver parallellt arbeta med de negativa effekter som finns av att få undervisning enskilt eller i särskild grupp. Att elevernas behov tas i beaktning på bästa sätt är särskilt viktigt med hänsyn till funktionsrättskonventionen och barnkonventionen. \r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t\tUtvärdering av arbetet med standardiserade tester som garanti för stöd i rätt tid \r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t\tLäsa-skriva-räkna-garantin och nationella prov i årskurs 3 ersätts med standardiserade tester som genomförs på höstterminen för att identifiera elever som har behov av stöd i läs‑, skriv- och matematikutveckling. Det är viktigt att följa utvecklingen av den här reformen och snabbt göra de justeringar som krävs för att svensk skola verkligen ska ge tidigt stöd. Det finns en oro att det här blir ännu en reform som lever några år och faller på att det stöd som man identifierar behov av inte verkställs av olika skäl, bland annat brist på medarbetare med rätt kompetens eller brist på ekonomiska resurser. Om resultat från ett test visar att eleven har behov av stödundervisning eller särskilt stöd måste resurserna för stödet garanteras. \r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t \r\n\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t \r\n\t\t\t\t

\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t\t\tCamilla Hansén (MP)\r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t		\r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t\t\t \r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t\t\tMats Berglund (MP)\r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t		\r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t\t\tAnnika Hirvonen (MP)\r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t\t\tJan Riise (MP)\r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t		\r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t\t\tNils Seye Larsen (MP)\r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t\t\tUlrika Westerlund (MP)\r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t		\r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t\t\t \r\n\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t

\r\n\t\t\t\t \r\n\t\t\t

\r\n\t\t
\r\n\t
" }, "dokforslag": { "forslag": [ { "nummer": "1", "beteckning": "", "lydelse": "Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om vikten av tidigt stöd och tillkännager detta för regeringen.", "lydelse2": "", "utskottet": "Avslag", "kammaren": "Avslag", "behandlas_i": "2025/26:UbU24", "behandlas_i_punkt": "", "kammarbeslutstyp": "", "intressent": "UbU", "avsnitt": "", "grundforfattning": "", "andringsforfattning": "" }, { "nummer": "2", "beteckning": "", "lydelse": "Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om vikten av hög kvalitet på stödinsatser och tillkännager detta för regeringen.", "lydelse2": "", "utskottet": "Avslag", "kammaren": "Avslag", "behandlas_i": "2025/26:UbU24", "behandlas_i_punkt": "", "kammarbeslutstyp": "", "intressent": "UbU", "avsnitt": "", "grundforfattning": "", "andringsforfattning": "" }, { "nummer": "3", "beteckning": "", "lydelse": "Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om bristande finansiering som en risk med regeringens reformer och tillkännager detta för regeringen.", "lydelse2": "", "utskottet": "Avslag", "kammaren": "Avslag", "behandlas_i": "2025/26:UbU24", "behandlas_i_punkt": "", "kammarbeslutstyp": "", "intressent": "UbU", "avsnitt": "", "grundforfattning": "", "andringsforfattning": "" }, { "nummer": "4", "beteckning": "", "lydelse": "Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om behovet av att anpassa stödet efter elevernas behov ur ett barnrätts- och funktionsrättsperspektiv och tillkännager detta för regeringen.", "lydelse2": "", "utskottet": "Avslag", "kammaren": "Avslag", "behandlas_i": "2025/26:UbU24", "behandlas_i_punkt": "", "kammarbeslutstyp": "", "intressent": "UbU", "avsnitt": "", "grundforfattning": "", "andringsforfattning": "" }, { "nummer": "5", "beteckning": "", "lydelse": "Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om behovet av kontinuerlig uppföljning av arbetet med standardiserade tester och tillkännager detta för regeringen.", "lydelse2": "", "utskottet": "Avslag", "kammaren": "Avslag", "behandlas_i": "2025/26:UbU24", "behandlas_i_punkt": "", "kammarbeslutstyp": "", "intressent": "UbU", "avsnitt": "", "grundforfattning": "", "andringsforfattning": "" } ] }, "dokaktivitet": { "aktivitet": [ { "kod": "INL", "namn": "Inlämnad", "datum": "2026-04-01 16:12:08", "status": "inträffat", "ordning": "0", "process": "behandling" }, { "kod": "Granskad", "namn": "Granskad", "datum": "2026-04-08 12:10:47", "status": "inträffat", "ordning": "0", "process": "behandling" }, { "kod": "B", "namn": "Bordlagd", "datum": "2026-04-13 00:00:00", "status": "inträffat", "ordning": "0", "process": "behandling" }, { "kod": "HÄN", "namn": "Hänvisad", "datum": "2026-04-14 00:00:00", "status": "inträffat", "ordning": "0", "process": "behandling" } ] }, "dokintressent": { "intressent": [ { "intressent_id": "0692076685824", "namn": "Camilla Hansén", "partibet": "MP", "ordning": "1", "roll": "undertecknare" }, { "intressent_id": "0606863154419", "namn": "Mats Berglund", "partibet": "MP", "ordning": "2", "roll": "undertecknare" }, { "intressent_id": "0819601620927", "namn": "Annika Hirvonen", "partibet": "MP", "ordning": "3", "roll": "undertecknare" }, { "intressent_id": "0184968091618", "namn": "Jan Riise", "partibet": "MP", "ordning": "4", "roll": "undertecknare" }, { "intressent_id": "0992867772421", "namn": "Nils Seye Larsen", "partibet": "MP", "ordning": "5", "roll": "undertecknare" }, { "intressent_id": "0469084171710", "namn": "Ulrika Westerlund", "partibet": "MP", "ordning": "6", "roll": "undertecknare" } ] }, "dokuppgift": { "uppgift": [ { "kod": "motgrund", "namn": "Motionsgrund", "text": "Proposition 2025/26:195", "dok_id": "HD024048", "systemdatum": "2026-06-03 16:29:18" }, { "kod": "motkat", "namn": "Motionskategori", "text": "Följdmotion", "dok_id": "HD024048", "systemdatum": "2026-06-03 16:29:18" }, { "kod": "statustext", "namn": "statustext", "text": "Ärendet är avslutat", "dok_id": "HD024048", "systemdatum": "2026-06-03 16:56:36" }, { "kod": "tilldelat", "namn": "Tilldelat", "text": "Utbildningsutskottet", "dok_id": "HD024048", "systemdatum": "2026-06-03 16:29:18" } ] }, "dokbilaga": { "bilaga": [ { "dok_id": "HD024048", "subtitel": "av Camilla Hansén m.fl. (MP)", "filnamn": "mot_202526__4048.pdf", "filstorlek": "86785", "filtyp": "pdf", "titel": "med anledning av prop. 2025/26:195 Förbättrat stöd i skolan", "fil_url": "https://data.riksdagen.se/fil/6B38F249-A36E-4CB7-B9A5-34252CB96209" }, { "dok_id": "HD024048", "subtitel": "av Camilla Hansén m.fl. (MP)", "filnamn": "mot_202526__4048.docx", "filstorlek": "76460", "filtyp": "docx", "titel": "med anledning av prop. 2025/26:195 Förbättrat stöd i skolan", "fil_url": "https://data.riksdagen.se/fil/B48E4869-5031-4FCF-A080-D7CD28C03288" } ] }, "dokreferens": { "referens": { "referenstyp": "behandlas_i", "uppgift": "2025/26:UbU24", "ref_dok_id": "HD01UbU24", "ref_dok_typ": "bet", "ref_dok_rm": "2025/26", "ref_dok_bet": "UbU24", "ref_dok_titel": "Förbättrat stöd i skolan", "ref_dok_subtitel": "", "ref_dok_subtyp": "bet", "ref_dok_dokumentnamn": "Betänkande" } } } }