\r\n\t\t\t\tFörslag till riksdagsbeslut\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\tRiksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om det som avser utbildning samt myndigheten Forum för levande historia och tillkännager detta för regeringen.\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\tEfter Hamas vedervärdiga attack mot Israel 7 oktober 2023, samt det efterföljande kriget som allt vidare pågår, har flera grupperingar runt om i västvärlden gett uttryck för olika former av antisemitiska angrepp på judar av såväl verbal som fysisk karaktär. Antalet anmälda antisemitiska brott ökade femfaldigt under hösten 2023 enligt statistik från Brå i maj 2024, jämfört med samma period året innan, och det har funnits en förhöjd hotbild mot personer med judisk bakgrund och en ökning av hatbrott med antisemitiska motiv. Vid universitet i USA och i Sverige har antisemitiska budskap förekommit vid demonstrationerna mot Israel och det har även funnits inslag av våld och verbala påhopp. En forskare vid Lunds universitet har fått sitt kontor vandaliserat och nedklottrat med antisemitiska budskap och personliga påhopp. Judiska studenter har varnats för att delta på lektioner och vid aktiviteter med risk för säkerheten, och har istället fått delta på distans (Judiska ungdomsförbundet, SvD, 29/5 -24). Utöver detta har Göteborgs stad beslutat att bojkotta varor från bland annat Israel, något som kritiserats starkt av oppositionen och även stoppats tillfälligt av förvaltningsrätten (Aftonbladet 25/6 -24). Judar som stoppas från att delta i aktiviteter vid universitet och handelsbojkotter som riktats gentemot judiska butiker. Allt detta känns igen från 1930-talets Tyskland. Efter WWII lovade vi att detta aldrig skulle upprepas, ändå ser vi att samma gamla antisemitism dyker upp igen. \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\tUtöver att vi nu ser öppen antisemitism på våra gator så får vi också signaler ifrån lärare som arbetar i invandrartäta områden om att det är svårt att undervisa om Förintelsen då eleverna helt enkelt inte accepterar den information som man får vilket i en del fall resulterat i att lärare inte mäktar med att ge den undervisning som man skall ge avseende WWII. \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\tVi måste motverka den antisemitism som tyvärr finns i MENA (Mellanöstern och Nordafrika) och säkerställa att alla elever som går i svensk skola får en korrekt undervisning avseende Förintelsen och rörande antisemitism. Det är också viktigt att det finns adekvat studiematerial att tillgå även på arabiska. \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\tMyndigheten Forum för levande historia har en lång erfarenhet av att informera om Förintelsen och bör få ett förtydligat uppdrag om att även informera om den arabiska nazismen och det muslimska brödraskapets koppling till Hitler. \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\tOm vi skall kunna motarbeta antisemitismen i Sverige måste alla som bor i landet också få möjlighet att ta till sig den forskning som finns inom området. Det är därför extra viktigt att Forum för levande historia också får möjlighet att översätta delar av myndighetens material till bland annat arabiska. \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t \r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t \r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t| \r\n\t\t\t\t\t\t \r\n\t\t\t\t\t\t\tMagnus Jacobsson (KD)\r\n\t\t\t\t\t\t \r\n\t\t\t\t\t | \r\n\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t \r\n\t\t\t\t\t\t\t \r\n\t\t\t\t\t\t \r\n\t\t\t\t\t | \r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t \r\n\t\t\t
\r\n\t\t