![Riksdagen logotyp](https://www.riksdagen.se/images/logos/riksdagen.svg)
Förbättra skolsituationen för elever med särskild begåvning
Motion 2019/20:581 av Annika Hirvonen Falk (MP)
Motionskategori: Fristående motion
Tilldelat: Utbildningsutskottet
Händelser
- Inlämnad:
2019-09-27
- Granskad:
2019-09-30
- Hänvisad:
2019-10-11
Intressenter
![](https://data.riksdagen.se/filarkiv/bilder/ledamot/0819601620927_200.jpg)
Annika Hirvonen Falk (MP)
undertecknare
Förslagspunkter
1. Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att samla myndigheterna i ett särskilt uppdrag för särskilt begåvade barn och tillkännager detta för regeringen.
Behandlas i
betänkande:
2019/20:UbU12
Utskottet: Avslag
Kammaren: Avslag ()
2. Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att stärka samarbetet mellan stadier och mellan skolor och högskolor/universitet och tillkännager detta för regeringen.
Behandlas i
betänkande:
2019/20:UbU12
Utskottet: Avslag
Kammaren: Avslag ()
3. Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att distansundervisning ska betraktas som stödåtgärd och tillkännager detta för regeringen.
Behandlas i
betänkande:
2019/20:UbU10
Utskottet: Avslag
Kammaren: Avslag ()
4. Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att lagstiftningen behöver säkra rättigheter för den elev som gått före till en högre årskurs, och detta tillkännager riksdagen för regeringen.
Behandlas i
betänkande:
2019/20:UbU12
Utskottet: Avslag
Kammaren: Avslag ()
5. Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om medel till organisationer som arbetar för elever med särskild begåvning, och detta tillkännager riksdagen för regeringen.
Behandlas i
betänkande:
2019/20:UbU12
Utskottet: Avslag
Kammaren: Avslag ()