Interpellation 2025/26:562 Antagningen till specialskolan för döva elever

av Jessica Rodén (S)

till Utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson (L)

Alla barn har rätt till en likvärdig utbildning utifrån sina förutsättningar. För döva elever är tillgång till en teckenspråkig miljö en avgörande förutsättning för att kunna tillgodogöra sig undervisningen och nå utbildningens mål.

Samtidigt vittnar föräldrar och organisationer om att döva elever inte alltid får tillgång till den skolform som bäst motsvarar deras behov. Det finns en oro för att elever hinner tappa både kunskaper och möjligheter till språkutveckling innan de får en utbildningsmiljö som är fullt tillgänglig.

Mot denna bakgrund vill jag fråga utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson:

1. Hur säkerställer ministern att döva elever får sin rätt till utbildning tillgodosedd när undervisningen i hemskolan inte fullt ut motsvarar elevens behov?
2. Avser ministern att vidta några åtgärder för att stärka döva elevers möjligheter att få tillgång till en teckenspråkig utbildningsmiljö när det behövs för att de ska kunna nå utbildningens mål?