av Jessica Rodén (S)
till Statsrådet Lotta Edholm (L)
Hörselskadade barn möter ofta stora utmaningar i skolan på grund av bristande tillgång till anpassat stöd. För att kunna tillgodogöra sig undervisningen och utvecklas på samma villkor som sina hörande kamrater behöver dessa barn särskilda insatser, som till exempel teckenspråkstolkning, tekniska hjälpmedel, anpassade lärmiljöer och individuellt stöd. Lagen ställer krav på att elever med funktionsnedsättningar ska få det stöd de behöver, men ändå visar både forskning och vittnesmål från föräldrar och skolpersonal att stödet för hörselskadade elever är otillräckligt i många skolor.
Bristen på tillgängligt stöd kan påverka hörselskadade barns skolresultat, välmående och långsiktiga möjlighet att delta fullt ut i samhället. Det är avgörande att skolan blir en inkluderande miljö för alla barn, oavsett funktionsnedsättning.
Med anledning av detta vill jag fråga statsrådet Lotta Edholm:
Vilka åtgärder avser statsrådet att vidta för att säkerställa att hörselskadade barn får tillgång till det stöd de har rätt till i skolan så att de kan tillgodogöra sig undervisningen och utvecklas på lika villkor som sina hörande kamrater?