av Linus Sköld (S)
till Statsrådet Lotta Edholm (L)
Digitaliseringen av de nationella ämnesproven är i full gång. Det är bra för likvärdighet och för att underlätta lärares arbetsbörda i genomförande och rättning av proven. Men när Skolverket nu kommunicerar med skolorna kommer det fram att vissa problem kommer att uppstå.
Lärare på introduktionsprogrammet på gymnasiet som tidigare använt nationella prov för årskurs 9 för bedömningen har nu fått veta att det framöver kommer att bli omöjligt. Inte heller kommer de att kunna få analoga prov att använda i stället för de digitala.
Eleverna som går introduktionsprogram läser mot betygskriterierna som gäller för årskurs 9. I syfte att åstadkomma största möjliga likvärdighet i bedömningen borde även de få möjlighet att också framöver skriva nationella prov på rätt nivå.
Med anledning av det ovan anförda vill jag ställa följande fråga till statsrådet Lotta Edholm:
Hur avser statsrådet att agera för att säkerställa att elever på introduktionsprogrammet också framöver kan få skriva de nationella ämnesproven för årskurs 9?