av Tomas Eneroth (S)
till Statsrådet Lotta Edholm (L)
Såväl regeringens egen produktivitetskommission som lärare, skolledare och forskare vädjar nu till regeringen om att avskaffa betyget F. Erfarenheter från de som arbetar i skolan visar att betyget knappast stimulerar till bättre prestationer, utan i stället till utslagning och inte minst till kraftigt försämrade möjligheter till vidare studier. På en arbetsmarknad där gymnasieutbildning i dag är ett grundkrav och där en allt större del av de arbeten som växer fram kräver även eftergymnasial utbildning blir den långsiktiga effekten av utsorteringen både ökad arbetslöshet, ohälsa och fattigdom. Sverige sticker dessutom ut – siffror från Skolverket visar att omkring 16 000 niondeklassare, ca 15 procent av alla elever, avslutar grundskolan med underkänt i ett eller flera kärnämnen varje år. Motsvarande snitt inom EU ligger på omkring 4–5 procent.
Mot bakgrund av ovanstående vill jag fråga statsrådet Lotta Edholm följande:
Avser statsrådet att ta några initiativ till att förändra betygssystemet?