U2021/04123 Utbildningsdepartementet Utbildningsministern Till riksdagen <br />
<div class="dok"><style>
div.dok {max-width: 520px;}
table {max-width:520px;}
table.border {
color:#333333;
border-width: 1px;
border-color: #666666;
border-collapse: collapse;
}
table.border th {
border-width: 1px;
padding: 1px;
border-style: solid;
border-color: #666666;
background-color: #999999;
}
table.border td {
border-width: 1px;
padding: 1px;
border-style: solid;
border-color: #666666;
background-color: #ffffff;
}

.webbtabell {
margin-top:10px;
}

th, td {
border-collapse:collapse;
}

li.wdlist, p {
font-family:verdana;
zfont-size:90%;
}

h1 {font-size:105%;}
h2 {font-size:100%;}
h3 {font-size:95%;}

.bildtext { font-family: monospace; }

.bold {font-weight:bold;}
.italic {font-style:italic;}
.underline {text-decoration:underline;}
.superscript {vertical-align: super;font-size:70%;}
.subscript {vertical-align: sub;font-size:70%;}
.strike {text-decoration:line-through;}
.level0 {text-indent:5px;}
.level1 {text-indent:20px;}
.level2 {text-indent:35px;}
.level3 {text-indent:50px;}

</style><div class="body"><p>Svar på fråga 2021/22:190 av Lotta Olsson (M) <br />Utbildad arbetskraft</p>

<p>Lotta Olsson har frågat mig om vilka åtgärder jag avser att vidta för att förhindra att kompetensbrist inom vissa yrkesgrupper förhindrar oss att nå klimatmålen i Parisavtalet.</p>

<p>Som framgår av mitt svar på Lotta Olssons fråga 2021/22:113 Kompetenser för omställningen till det fossilfria samhället, som lämnades till riksdagen den 20 oktober 2021, pågår det redan en rad insatser för att förhindra kompetensbrist och för att vi ska nå klimatmålen i Parisavtalet.</p>

<p>Som jag nämnde i mitt svar i förra veckan bedömer jag och regeringen att utbildningssektorn utvecklas i en riktning som gör det möjligt att möta efterfrågan inom olika strategiska branscher för att bidra till uppfyllandet av klimatmålen.</p>

<p>Stockholm den 27 oktober 2021</p>

<p>Anna Ekström</p>

</div></div>