Det svenska samhället måste börja tala om våld och sexuellt våld som manliga problem och jobba för att män aktivt ska verka för och få stöd till att bryta med de destruktiva manlighetsnormerna. Därför bör vi integrera samtycke och normkritik i läroplanen samt ha insatser mot antipluggkultur för grundskolan och gymnasiet. Skolvärlden är en av de viktigaste miljöerna för att arbeta med normkritik bland unga. Att separera pojkar från flickor med grunden att pojkarna stör flickorna är inte en långsiktigt hållbar lösning, utan det är skolans uppdrag att se till att individer kan umgås på ett lämpligt sätt med båda könen. Därför bör könssegregerad undervisning förbjudas.
All forskning visar att de positiva konsekvenserna av närvarande fäder är många. Vi anser att framtida generationers män behöver positiva manliga förebilder för att destruktiva maskulinitetsnormer ska kunna förändras. Därför är det viktigt att stötta män i deras faderskap och möjliggöra för dem att spendera mer tid med sina barn.
Pojkar och män söker mer sällan hjälp än flickor och kvinnor. Vi anser att detta måste förändras för att män ska kunna frigöras från destruktiva maskulinitetsnormer såsom våld och att man inte söker hjälp vid psykisk sjukdom.
|
Robert Hannah (L) |
Arman Teimouri (L) |