av Kristina Axén Olin (M)
till Utbildningsminister Anna Ekström (S)
Under hösten 2018 genomförde Skolinspektionen Skolenkäten för 17:e gången sedan år 2010. I april presenterades en rapport med ett urval av resultaten med fokus på trygghet, studiero, stöd och stimulans. Dessa är grundläggande områden som påverkar elevers lärande i undervisningen och därför centrala i granskningen, enligt Skolinspektionen.
Omkring en av tio elever upplever att hen inte känner sig trygg i skolan, och så många som tre av tio elever i årskurs 9 anser att lärare och elever inte respekterar varandra.
Studiero hör till de frågeområden i Skolenkäten som i högst utsträckning får negativa svar. Tre av tio elever upplever att de inte har studiero på lektionerna, och sämst är upplevelsen i årskurs 9 där en av tre elever svarar att studieron inte är bra.
Den bild som framkommer i Skolenkäten är mycket oroande, och man kan inte hävda att utvecklingen går åt rätt håll.
Med anledning av ovan anförda vill jag ställa följande fråga till utbildningsminister Anna Ekström:
Vilka åtgärder kommer ministern att vidta för att vända utvecklingen och förbättra studieron i skolan?