av Christer Nylander (L)
till Statsrådet Helene Hellmark Knutsson (S)
Sveriges deltagande i internationella kunskapsmätningar som PISA och Timss har gett ökad förståelse för situationen i svensk skola samt bidragit till idéer om vad som kan göras för att lyfta kunskapsresultaten.
OECD genomför nu en bred analys av kvaliteten i medlemsländernas högskoleutbildningar. Ett svenskt deltagande i den skulle bidra till kunskap om hur svensk högre utbildning står sig jämfört med andra länder. Regeringen har emellertid beslutat att inte delta i OECD-projektet Higher Education System Performance.
Med anledning av detta vill jag fråga statsrådet Helene Hellmark Knutsson:
Vilka överväganden ligger bakom statsrådets och regeringens beslut att inte delta i OECD:s granskning av kvaliteten i högskoleutbildning?