Inledande bestämmelser
1 § Denna förordning innehåller bestämmelser om
1. krav i fråga om utbildningen för att en enskild huvudman
för en internationell skola på grundskolenivå ska få ett
godkännande enligt 24 kap. 3 a § skollagen (2010:800) och för
att en enskild huvudman för en internationell skola på
gymnasienivå ska förklaras berättigad till bidrag enligt 24
kap. 6 § samma lag,
2. utbildningen vid internationella skolor vars huvudmän
fått ett godkännande, ett medgivande eller en förklaring om
bidragsrätt enligt 24 kap. 3 a §, 4 a § respektive 6 §
skollagen,
3. ansökningar om godkännande, medgivande och förklaring om
rätt till bidrag, och
4. bidrag till huvudmän för internationella skolor från
elevernas hemkommuner.
2 § Ord och uttryck som används i skollagen (2010:800) har
samma betydelse när de används i denna förordning.
Med kommunal internationell skola avses i denna förordning en
internationell skola på grundskolenivå vars huvudman är en
kommun som har fått ett medgivande enligt 24 kap. 4 a §
skollagen.
3 § För att en enskild ska bli godkänd som huvudman för en
internationell skola på grundskolenivå enligt 24 kap. 3 a §
skollagen (2010:800) krävs, utöver vad som anges där, att den
enskilde har förutsättningar att följa föreskrifterna i 5, 6,
8, 9, 11 och 12 §§ denna förordning samt 1 kap. 10 § och 6
kap. skollagen.
För att en enskild huvudman för en internationell skola på
gymnasienivå ska förklaras berättigad till bidrag enligt 24
kap. 6 § skollagen krävs, utöver vad som anges där, att den
enskilde har förutsättningar att följa föreskrifterna i 7-9,
11 och 12 §§ denna förordning samt 1 kap. 10 § och 6 kap.
skollagen.
4 § Den som har fått ett godkännande enligt 24 kap. 3 a §
skollagen (2010:800) ska följa föreskrifterna i 5, 6, 8, 9,
11 och 12 §§ så länge som godkännandet gäller.
Den som har fått ett medgivande enligt 24 kap. 4 a §
skollagen ska följa föreskrifterna i 5, 6, 8, 10, 11 och 12
§§ så länge som medgivandet gäller.
Den som har fått en förklaring om bidragsrätt enligt 24 kap.
6 § skollagen ska följa föreskrifterna i 7-9, 11 och 12 §§ så
länge som förklaringen gäller.
5 § Utbildningen i en internationell skola på grundskolenivå
ska följa ett annat lands läroplan eller en internationell
läroplan. Utbildningen i en kommunal internationell skola ska
följa en internationell läroplan.
Utbildningen ska vara utformad så att den som helhet
betraktad är likvärdig med utbildningen i grundskolan. Dess
allmänna mål och värdegrund får inte strida mot de allmänna
mål och den värdegrund som gäller för utbildning inom
skolväsendet.
6 § Trots 5 § första stycket ska elever som är bosatta i
Sverige för en begränsad tid ges undervisning i svenska och
om Sverige i den omfattning som de behöver. Undervisningen i
svenska för övriga skolpliktiga elever ska bedrivas enligt
läroplanen för grundskolan och kursplanen i svenska.
7 § Utbildningen i en internationell skola på gymnasienivå
ska följa ett annat lands läroplan eller en internationell
läroplan.
Utbildningen ska vara utformad så att den som helhet
betraktad är likvärdig med utbildningen i gymnasieskolan.
Dess allmänna mål och värdegrund får inte strida mot de
allmänna mål och den värdegrund som gäller för utbildning
inom skolväsendet.
8 § Elever som har svårigheter i skolarbetet ska erbjudas
särskilt stöd.
Eleverna ska erbjudas sådan elevhälsa som avser medicinska
insatser som ska erbjudas elever i grundskolan respektive
gymnasieskolan.
Första och andra styckena gäller inte andra elever i en
internationell skola på gymnasienivå än de vars hemkommuner
är skyldiga att lämna bidrag för dem enligt 24 kap. 6 a §
första stycket skollagen (2010:800).
9 § Av elever för vilka hemkommunen är skyldig att lämna
bidrag enligt 24 kap. 5 § första stycket eller 6 a § första
stycket skollagen (2010:800) får huvudmannen ta ut en avgift
för att täcka rimliga merkostnader för utbildningen som är
hänförliga till
1. att utbildningen följer ett annat lands läroplan eller en
internationell läroplan, vilket inkluderar merkostnader för
ackreditering eller auktorisation och avgifter till relevanta
organisationer, eller
2. att utbildningen i första hand riktar sig till elever som
är bosatta i Sverige för en begränsad tid.
Avgiften ska vidare vara skälig med hänsyn till de kostnader
som den är avsedd att täcka, de bidrag huvudmannen får och
omständigheterna i övrigt.
10 § För huvudmannen för en kommunal internationell skola
gäller, i stället för 9 §, föreskrifterna om avgifter i 10
kap. 10 och 11 §§ skollagen (2010:800).
11 § Varje internationell skola ska vara öppen för alla
elever som avses i 24 kap. 5 § första stycket och 6 a §
första stycket skollagen (2010:800) med undantag för sådana
elever som det skulle medföra betydande organisatoriska eller
ekonomiska svårigheter att ta emot för skolan.
Om det inte finns plats för alla behöriga sökande till en
internationell skola ska urvalet göras på de grunder som
Statens skolinspektion godkänner. Om en internationell skola
på grundskolenivå bedrivs av en kommun ska den kommunen ha
rätt att vid urval prioritera elever från den egna
kommunen.
Informationsskyldighet
12 § Vårdnadshavare för elever på grundskolenivå och sådana
elever på gymnasienivå som avses i 24 kap. 6 a § första
stycket skollagen (2010:800) ska ges tydlig information om
den internationella skolans innehåll och inriktning mot
fortsatt utbildning utomlands och om vad utbildning vid en
internationell skola på grundskolenivå respektive
gymnasienivå kan innebära vid fortsatt utbildning i Sverige.
Sådan information ska också ges till eleverna.
13 § En ansökan ska lämnas in till Statens skolinspektion om
ansökan avser
1. ett godkännande som huvudman för en internationell skola
på grundskolenivå enligt 24 kap. 3 a § skollagen (2010:800),
2. ett medgivande att vara huvudman för en internationell
skola på grundskolenivå enligt 24 kap. 4 a § skollagen, eller
3. en förklaring om rätt till bidrag för en internationell
skola på gymnasienivå enligt 24 kap. 6 § skollagen.
Ansökan får överföras elektroniskt till Skolinspektionen och
ska ha kommit in till Statens skolinspektion senast den 31
januari kalenderåret innan utbildningen ska starta.
Andra stycket gäller inte om det finns särskilda skäl med
hänsyn till elevers möjlighet att fullfölja sin utbildning.
14 § När Statens skolinspektion prövar en ansökan enligt 13 §
första stycket 1 eller 3, ska Skolinspektionen ge den kommun
där utbildningen ska bedrivas tillfälle att yttra sig över
ansökan.
15 § Beslut i ett ärende som avses i 13 § första stycket ska
om möjligt fattas före den 1 oktober kalenderåret innan
utbildningen ska starta. Ett ärende enligt 13 § tredje
stycket ska prövas skyndsamt.
16 § Statens skolinspektion får meddela föreskrifter om
elektronisk överföring av ansökan och om elektronisk
underskrift samt de andra föreskrifter som behövs för
verkställigheten av 13 och 14 §§. Förordning (2016:601).
17 § I ett beslut om rätt till bidrag enligt 24 kap. 6 §
skollagen (2010:800) ska Statens skolinspektion, för annan
utbildning än sådan som leder fram till International
Baccalaureate, ange vilket nationellt program utbildningen
ska jämställas med i bidragshänseende.
18 § En kommun som lämnar bidrag för en elev i en
internationell skola på grundskolenivå ska kunna redovisa för
skolans huvudman hur stor del av bidraget som är ersättning
för lokaler respektive mervärdesskatt.
19 § Om huvudmannen och kommunen inte kommer överens om
annat, ska bidragen betalas ut med en tolftedel varje månad.
Utbetalningarna i juli-september avpassas efter ett beräknat
antal elever och regleras vid utbetalningen i oktober.
Särskilt om bidrag till en internationell skola på
gymnasienivå
20 § Statens skolverk får meddela föreskrifter om det belopp
per elev, program och inriktning som en kommun ska betala till
en huvudman för en internationell skola på gymnasienivå i de
fall som avses i 24 kap. 6 a § skollagen (2010:800), om en
kommun och en huvudman inte kommer överens om beloppet. När
Skolverket meddelar sådana föreskrifter ska de meddelas senast
den 31 januari det kalenderår som föreskrifterna gäller för.
När Skolverket meddelar föreskrifter om beloppens storlek
enligt första stycket ska de berörda kommunernas budgeterade
bidragsbelopp och de berörda regionernas budgeterade kostnader
för program och i förekommande fall inriktning ligga till
grund för bidragsbeloppen. När föreskrifterna avser
bidragsbeloppens storlek för utbildning som leder fram till
International Baccalaureate ska det belopp som bestäms för
naturvetenskapsprogrammet ligga till grund för beloppet.
Förordning (2019:1112).
2015:801
1. Denna förordning träder i kraft den 1 januari 2016.
2. Bestämmelserna i 9 § tillämpas första gången den 1 juli
2016 för huvudmän som har en gällande förklaring om
bidragsrätt enligt 24 kap. 3 eller 5 § skollagen (2010:800)
vid utgången av december 2015. Huvudmän för elever som
hemkommunen är skyldig att lämna bidrag för enligt 24 kap.
5 § första stycket eller 6 a § första stycket skollagen, får
till och med den 30 juni 2016, ta ut en elevavgift som är
skälig med hänsyn till rimliga kostnader för verksamheten,
bidrag och omständigheterna i övrigt.
3. En ansökan om medgivande att vara huvudman för en
internationell skola på grundskolenivå enligt 24 kap. 4 a §
skollagen (2010:800) ska, i stället för vad som anges i 13 §
tredje stycket, ha kommit in till Statens skolinspektion
senast den 1 mars 2016, om den avser utbildning som ska
starta höstterminen 2016.