av Michael Svensson (M)
till Statsrådet Aida Hadzialic (S)
Ett av problemen i dagens gymnasieskola är antalet inställda lektioner och de oplanerade håltimmar för eleverna som därmed uppstår. I Kristianstad anmälde en elev förra våren sin gymnasieskola till Skolinspektionen, då man under terminens första fem veckor drabbades av upp till två inställda lektioner per dag. Detta motsvarar undervisningstid på sju timmar, undervisningstid som försvinner i tomma intet, då inga vikarier heller funnits tillgängliga. På grund av detta, har gapet mellan olika lektioner i vissa fall varat i upp till sex timmar.
Bristen på vikarier tvingar i dag gymnasieskolor att ställa in tusentals lektioner varje termin. Problematiken som många skolor vittnar om och som förvärrar situationen är svårigheten att få tag på vikarier med rätt kompetens och lärarexamen för att kunna undervisa. Även om en del lektioner fortskrider med eget arbete för eleverna är det många som vittnar om svårigheten med att ha en lärarlös lektion. För många elever på gymnasiet riskerar antalet inställda lektioner att påverka betyget då skolan inte klarar av att leverera sitt uppdrag.
Med hänvisning till detta vill jag därför fråga statsrådet Aida Hadzialic:
Vad avser statsrådet att ta för initiativ för att minska antalet inställda lektioner inom gymnasieskolan?