av Hillevi Larsson (S)
till Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP)
I dag tolkas regelverket gällande internationella förskolor olika av juristerna i olika kommuner. Det finns tyvärr en oklarhet om det enligt gällande regler är möjligt att över huvud taget erbjuda internationella förskolor. När det gäller internationella skolor är frågan löst; kommunerna kan erbjuda detta. Med tanke på de stora likheterna borde det vara möjligt att förtydliga regelverket så att även internationella förskolor kan erbjudas där behov finns. I praktiken handlar det om barnfamiljer som reser runt i världen för att föräldrarna arbetar i olika länder. Det kan vara en familj från utlandet som bor i Sverige några år för att arbeta här eller en svensk familj som återvänder hem efter några år utomlands. Eftersom vistelsen i Sverige ofta är begränsad till några år innan familjen flyttar igen blir det orimligt att barnen måste få undervisning på svenska. I stället bör barnen ha rätt till undervisning på ett språk de kan och med en pedagogik som ger kontinuitet. Förutom att barnen drabbas av nuvarande oklarhet försvårar det rekrytering av nyckelpersoner på en internationell arbetsmarknad. Det kan försämra kommunernas chanser att locka till sig internationella investeringar och att behålla befintliga företag med nyckelpersoner från andra länder. Därmed förlorar vi i förlängningen arbetstillfällen och skatteintäkter.
Min fråga till utbildningsministern är:
Vilka åtgärder avser ministern och regeringen att vidta för att se till att regelverket kring internationella förskolor förtydligas så att kommunerna kan erbjuda denna möjlighet vid behov?