Motion till riksdagen
2013/14:Ub339
av Shadiye Heydari (S)

Utbildningssatsning för personliga assistenter


S2121

Förslag till riksdagsbeslut

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att satsa på utbildning av personliga assistenter.

Motivering

Sveriges befolkning blir allt äldre. Framtidens äldre kommer att bli en alltigenom heterogen grupp bl.a. vad gäller etnicitet, arbetslivserfarenheter, ekonomisk situation och utbildningsbakgrund. I framtiden kommer betydligt fler äldre att ha en invandrarbakgrund än i dag. Behovet av äldreomsorgspersonal, personliga assistenter och annan vårdpersonal med bred kulturkompetens och språkkunskaper kommer att öka.

Den medicinsk-tekniska utvecklingen ger ökade möjligheter för många att bo kvar i hemmet. En förutsättning för att kunna göra detta är bl.a. att personlig assistans erbjuds. I dag erbjuds cirka 20 000 personer personlig assistans och det finns i dag cirka 55 000 personer som i dag jobbar som personliga assistenter.

Yrket personlig assistent är idag en för många tillfällig sysselsättning. Många drygar ut sina studiemedel med timanställningar som personlig assistent. En stor grupp arbetar som personlig assistent, där någon anhörig är brukaren. Det finns ingen enhetlig utbildning till personlig assistent, inte heller några kompetensbeskrivningar (förutom de som enskilda assistentbolag eller brukare upprättar vid rekrytering), vilket innebär att de personliga assistenternas yrkeskompetens varierar på ett otillfredsställande sätt.

En formell utbildning till personlig assistent kommer att höja yrkets status och den kommer också att förebygga utbränning av den personliga assistenten. Den personliga assistentens anställningsbarhet kommer att öka (då man inte bara har lärt sig en specifik brukares behov). En formell utbildning till personlig assistent kan också förebygga de avarter och missbruk (bedrägerier) som tyvärr förekommer.

Varför formell utbildning?

Stockholm den 30 september 2013

Shadiye Heydari (S)