den
28 mars
Fråga
2011/12:494
Teckenspråk som val på gymnasiet
av Lars-Axel
Nordell (KD)
till utbildningsminister Jan Björklund (FP)
De allra flesta döva och hörselskadade ungdomarna
har sedan 1979 kommit till Örebro för sin gymnasieutbildning. Effekterna av
detta är påtagliga. I Örebro finns en utbredd acceptans för teckenspråket och
många icke-döva runt om i staden kan kommunicera på teckenspråk.
Via de valbara gymnasiekurserna har hörande elever
kunnat utveckla ett språk som är det näst största i Örebro kommun. Grupper av
hörande och döva har genom språket lärt sig att interagera och kommunicera med
varandra. Attityder till ”en annorlunda grupp” har förbättrats
genom undervisning och kunskap.
De förändrade reglerna för individuella valet i
gymnasiereformen 2011 har kraftigt reducerat möjligheterna för de hörande som
önskar läsa teckenspråk, och teckenspråket ingår inte i Moderna språk, i första
hand vad gäller yrkesutbildningarna. Under innevarande läsår är det knappt 200
ungdomar som läser kursen ”Teckenspråk för hörande” på de kommunala
gymnasierna i Örebro och endast ett fåtal av dessa kommer i fortsättningen att
vara berättigade att fortsätta söka dessa kurser. Kommunen tappar en betydande
grupp som kan bidra till atmosfären i denna mycket speciella stad.
Mot bakgrund av det ovan anförda vill jag fråga
utbildningsministern:
Vilka åtgärder avser utbildningsministern att vidta för att säkerställa möjligheten för
hörande att kunna gå teckenspråksutbildning i gymnasiet?