den 10 november

Interpellation

2011/12:104 Nya betyg utan bedömningsstöd

av Mikael Damberg (S)

till utbildningsminister Jan Björklund (FP)

För att uppnå en likvärdig och rättvis betygssättning behöver skolans huvudmän, rektorer och lärarna ha tillgång till bedömningsstöd och förklarande material för respektive ämne.

Till jul sätts betyg för första gången enligt det nya betygssystemet för eleverna i årskurs 8 och första året på gymnasiet. Men trots att det nya betygssystemet har börjat tillämpas så finns inte bedömningsstöd och förklarande material framtaget.

I överenskommelsen som träffades mellan Socialdemokraterna och regeringspartierna i fråga om den nya betygsskalan slogs det fast att det är angeläget att lärarna får ett bra stöd för betygssättningen och att det därför bör utarbetas en tydlig handledning om hur skolorna ska använda de nya betygsstegen. Därtill var vi överens om att utformningen av kunskapskraven bör utvärderas av regeringen två år efter att den nya betygsskalan trätt i kraft och att regeringen ska återkomma till riksdagen med en redovisning av denna utvärdering som grund för ett eventuellt framtida ställningstagande från riksdagen – allt detta i syfte att undvika ytterligare betygsinflation eller icke likvärdig betygssättning.

Mot denna bakgrund finner jag det ytterst anmärkningsvärt att bedömningsstöd och förklarande material fortfarande inte finns tillgängligt för lärare och rektorer.

När avser utbildningsministern att lärare och rektorer kan räkna med att de har tillgång till bedömningsstöd och förklarande material i grundskolans och gymnasieskolans alla ämnen och kurser?

Vad avser utbildningsministern att göra för att garantera att betygen som sätts inom ramen för det nya betygssystemet är likvärdiga och rättvisa trots avsaknaden av bedömningsstöd och förklarande material?