den
10 november
Interpellation
2011/12:104
Nya betyg utan bedömningsstöd
av Mikael Damberg
(S)
till utbildningsminister Jan Björklund (FP)
För att uppnå en likvärdig och rättvis
betygssättning behöver skolans huvudmän, rektorer och lärarna ha tillgång till
bedömningsstöd och förklarande material för respektive ämne.
Till jul sätts betyg för första gången enligt det
nya betygssystemet för eleverna i årskurs 8 och första året på gymnasiet. Men
trots att det nya betygssystemet har börjat tillämpas så finns inte
bedömningsstöd och förklarande material framtaget.
I överenskommelsen som träffades mellan
Socialdemokraterna och regeringspartierna i fråga om den nya betygsskalan slogs
det fast att det är angeläget att lärarna får ett bra
stöd för betygssättningen och att det därför bör utarbetas en tydlig
handledning om hur skolorna ska använda de nya betygsstegen. Därtill var vi
överens om att utformningen av kunskapskraven bör utvärderas av regeringen två
år efter att den nya betygsskalan trätt i kraft och att regeringen ska
återkomma till riksdagen med en redovisning av denna utvärdering som grund för
ett eventuellt framtida ställningstagande från riksdagen – allt detta i
syfte att undvika ytterligare betygsinflation eller icke likvärdig
betygssättning.
Mot denna bakgrund finner jag det ytterst
anmärkningsvärt att bedömningsstöd och förklarande material fortfarande inte
finns tillgängligt för lärare och rektorer.
När avser utbildningsministern att lärare och
rektorer kan räkna med att de har tillgång till bedömningsstöd och förklarande
material i grundskolans och gymnasieskolans alla ämnen och kurser?
Vad avser utbildningsministern att göra för att
garantera att betygen som sätts inom ramen för det nya betygssystemet är
likvärdiga och rättvisa trots avsaknaden av bedömningsstöd och förklarande
material?