Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att regeringen i samarbete med de svenska Waldorfskolornas samarbetsorganisation, Waldorffederationen, bör agera skyndsamt för att säkerställa att det skapas en svensk Waldorflärarutbildning.
I Sverige finns ett flertal Waldorfskolor. I dessa skolor undervisas enligt Waldorfskolans läroplan som är godkänd av regeringen.
Sedan en tid tillbaka är utbildningen av Waldorflärare nedlagd i Sverige. Detta innebär att undervisningen på Waldorfskolorna i framtiden inte kan säkras genom utbildade och behöriga Waldorflärare.
Det har funnits en utbildning för behöriga Waldorflärare som har genomförts av Waldorflärarhögskolan i samarbete med först Lärarhögskolan i Stockholm och sedan Stockholms universitet. Tyvärr har Stockholms universitet avbrutit detta samarbete.
Waldorfskolorna har alltsedan 50-talet varit en viktig del av det svenska skolväsendet vilket på många sätt har bidragit till utvecklingen av den svenska skolan. När det nu inte längre finns någon Waldorflärarutbildning i Sverige hotas alla svenska Waldorfskolor i sin existens.
Situationen är så allvarlig att regeringen har kapitulerat och skrivit in ett generellt undantag i skollagen när det gäller behörighetskrav för Waldorflärare. Detta är beklagligt eftersom det kan innebära framtida kvalitetsproblem på svenska Waldorfskolor. Denna situation hade kunnat undvikas ifall regeringen hade agerat i tid och sett till att det skapades en ny svensk Waldorflärarutbildning.
Jag föreslår därför riksdagen att till regeringen uttala som sin mening att regeringen i samarbete med de svenska Waldorfskolornas samarbetsorganisation, Waldorffederationen, bör agera skyndsamt för att se till att det skapas en svensk Waldorflärarutbildning.