den 3 februari

Fråga

2009/10:472 Skolornas arbete vid trakasserier och kränkande behandling

av Mats Pertoft (mp)

till utbildningsminister Jan Björklund (fp)

I dag presenterade Skolinspektionen sin senaste rapport om svenska skolors arbete vid trakasserier och kränkande behandling (rapport 2010:1).

Rapporten är en beklämmande läsning. Fortfarande kränker elever varandra, vuxennärvaron i skolorna under schemafri tid är låg, eleverna har lågt förtroende för vuxna och kartläggningen och det förebyggande arbetet mot mobbning och kränkande behandling är bristfälligt i många skolor. Rutiner följs ofta inte och det saknas reflektion över förhållningssätt och normer. Likabehandlingsplaner saknas ofta, och om de finns så följs de inte.

Så här har det sett ut under en lång tid, liknande förhållanden har rapporterats av Skolinspektionen och tidigare Skolverket under flera år. Det är dags att problemen tas på allvar och att utbildningsminister Björklund agerar så att detta inte får fortsätta längre.

Min fråga till utbildningsministern är därför:

Hur kommer utbildningsministern att agera för att se till att mobbningen och den kränkande behandlingen i Sveriges skolor minskar och att likabehandlingsplanerna följs?