Fråga
2008/09:443 Lärarutbildning för att tillgodose
folkhögskolornas och studieförbundens behov
av Louise
Malmström (s)
till
statsrådet Lars Leijonborg (fp)
Nyligen
kom Sigbrit Frankes utredning En hållbar lärarutbildning. I den föreslås
att folkhögskollärarexamen tas bort och ersätts av en profilering av
ämneslärarutbildningens alternativa ingång, en lösning som säkert kan fungera
om den bara är tillräckligt flexibel.
Det
finns dock några oklarheter i utredningen. Vilka ämnen som ”tillåts” är en av
dem. Att även ämnen utanför de traditionella räknas är avgörande för såväl
folkhögskolans som vuxenutbildningens utveckling, eftersom dessa skolformer
ofta kräver att lärarna har studier i sådana ämnen bakom sig. Detta får också
konsekvenser för den gemensamma utbildningsvetenskapliga kärnan som enligt
utredningen bör avsättas till ämnesdidaktik, vilken i sådana fall behöver vara
mycket flexibel.
Ett
annat problem är att studieförbundens utbildningsbehov riskerar att inte bli
tillgodosedda. Lärare där har tidigare kunnat komma in på
folkhögskollärarutbildningen på andra meriter än de traditionellt akademiska.
Även folkhögskolornas folkrörelse och organisationsförankring hotas om inte
denna lärargrupp kan få en lärarutbildning utan att genomgå en fullständig
akademisk utbildning.
Med
anledning av ovanstående frågar jag statsrådet om han är beredd att tillgodose
de lärarbehov som folkhögskolor och studieförbund har i sitt förslag till ny
lärarutbildning.