den 17 december
Fråga
2008/09:409 Undervisning i sex- och samlevnadsfrågor och
HBT-frågor
av Marianne
Berg (v)
till
utbildningsminister Jan Björklund (fp)
Ett
betänkande av Utredningen om en ny lärarutbildning (SOU 2008:119) har nu lagts
fram.
Det är
ca 100 år sedan Sveriges riksdag för första gången diskuterade att lärarna
skulle utbildas i sexualpedagogik. Förvisso har sex- och samlevnad varit
obligatoriskt i vår skolvärld i 50 år, men trots det ingår inte området som ett
obligatorium inom lärarutbildningen.
Ingen
som undervisar i frågor om sex- och samlevnad ska behöva känna sig osäker inför
att beröra känsliga teman inom sexualiteten, där HBT-frågor är en del. Trots
det har endast 6 procent av alla examinerade lärare fått utbildning inom
området. Till detta kommer också enorma brister när det gäller kompetensen om
HBT-frågor. Det är oerhört viktigt att elever får en adekvat undervisning kring
dessa frågor av lärare med utbildning och kompetens inom området.
I
utredningen om en ny lärarutbildning nämns dock inte sex- och samlevnadsfrågor,
HBT-frågor eller HBT-kompetens med ett enda ord.
Med
anledning av ovanstående vill jag fråga utbildningsminister Jan Björklund:
Vilka
åtgärder avser utbildningsministern att vidta för att sex- och
samlevnadsfrågor, HBT-frågor och HBT-kompetens ska ingå i lärarutbildningen och
kommer utbildningsministern att se till att dessa
områden tas upp i regeringens proposition med anledning av utredningen?