den 17 december

Fråga

2008/09:409 Undervisning i sex- och samlevnadsfrågor och HBT-frågor

av Marianne Berg (v)

till utbildningsminister Jan Björklund (fp)

Ett betänkande av Utredningen om en ny lärarutbildning (SOU 2008:119) har nu lagts fram.

Det är ca 100 år sedan Sveriges riksdag för första gången diskuterade att lärarna skulle utbildas i sexualpedagogik. Förvisso har sex- och samlevnad varit obligatoriskt i vår skolvärld i 50 år, men trots det ingår inte området som ett obligatorium inom lärarutbildningen.

Ingen som undervisar i frågor om sex- och samlevnad ska behöva känna sig osäker inför att beröra känsliga teman inom sexualiteten, där HBT-frågor är en del. Trots det har endast 6 procent av alla examinerade lärare fått utbildning inom området. Till detta kommer också enorma brister när det gäller kompetensen om HBT-frågor. Det är oerhört viktigt att elever får en adekvat undervisning kring dessa frågor av lärare med utbildning och kompetens inom området.

I utredningen om en ny lärarutbildning nämns dock inte sex- och samlevnadsfrågor, HBT-frågor eller HBT-kompetens med ett enda ord.

Med anledning av ovanstående vill jag fråga utbildningsminister Jan Björklund:

Vilka åtgärder avser utbildningsministern att vidta för att sex- och samlevnadsfrågor, HBT-frågor och HBT-kompetens ska ingå i lärarutbildningen och kommer utbildningsministern att se till att dessa områden tas upp i regeringens proposition med anledning av utredningen?