Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om förskolan.
Tidigare var den svenska förskolan fokuserad på omhändertagande. I och med att förskolan fick sin egen läroplan 1998 blev förskolan en naturlig del i det livslånga lärandet, och fokus flyttades därmed till lärande genom lek.
Dagens förskola med egen läroplan skiljer sig tydligt ifrån grundskolan men den är också något helt annat än grundskolan.
För att ytterligare utveckla förskolan bör regeringen överväga att utvärdera och se över läroplanen.