den 6 februari

Fråga

2007/08:716 Sex- och samlevnadsundervisningen

av Rossana Dinamarca (v)

till utbildningsminister Jan Björklund (fp)

I en rapport från Socialstyrelsen framkommer oroande signaler om att spridningen av hiv åter ökar. Många unga tycker att det är en ”icke-fråga”, inser inte sjukdomens allvar och utsätter sig för större risker. Tillgången till bromsmediciner gör att sjukdomen inte längre ses som ett dödshot och kunskaperna om smittoriskerna har minskat. Missuppfattningen att hiv och aids är något som bara drabbar särskilda riskgrupper är utbredd. Ett sätt att motverka spridningen av hiv är bättre kunskaper hos unga. Därför måste sex- och samlevnadsundervisningen i grund- och gymnasieskolan förbättras.

Sex- och samlevnadsundervisningen i skolorna varierar både till omfattning och innehåll och enligt den kvalitetsgranskning som Skolverket genomförde 1999 råder det inte likvärdiga förhållanden. En orsak är bristen på tydliga nationella mål. Skolverket fick därför 2005 ett regeringsuppdrag att genomföra en översyn av grund- och gymnasieskolans kursplaner med avseende på sex och samlevnad. Under 2006 redovisade Skolverket uppdraget och gav förslag till nya och förtydligade mål i kursplanerna för biologi, idrott och hälsa med flera ämnen.

Därefter har ingenting hänt trots att samtliga partier som ingår i regeringen i riksdagsmotioner har föreslagit att sex- och samlevnadsundervisningen behöver stärkas.

Jag vill därför fråga utbildningsminister Jan Björklund:

Avser ministern att ta initiativ till förändring av grund- och gymnasieskolans kursplaner med avseende på sex och samlevnad?