den 6 februari
Fråga
2007/08:716 Sex- och samlevnadsundervisningen
av Rossana
Dinamarca (v)
till
utbildningsminister Jan Björklund (fp)
I
en rapport från Socialstyrelsen framkommer oroande signaler
om att spridningen av hiv åter ökar. Många unga tycker att det är en
”icke-fråga”, inser inte sjukdomens allvar och utsätter sig för större risker.
Tillgången till bromsmediciner gör att sjukdomen inte längre ses som ett
dödshot och kunskaperna om smittoriskerna har minskat. Missuppfattningen att
hiv och aids är något som bara drabbar särskilda riskgrupper är utbredd. Ett
sätt att motverka spridningen av hiv är bättre kunskaper hos unga. Därför måste
sex- och samlevnadsundervisningen i grund- och gymnasieskolan förbättras.
Sex-
och samlevnadsundervisningen i skolorna varierar både till omfattning och
innehåll och enligt den kvalitetsgranskning som Skolverket genomförde 1999
råder det inte likvärdiga förhållanden. En orsak är bristen på tydliga
nationella mål. Skolverket fick därför 2005 ett regeringsuppdrag att genomföra
en översyn av grund- och gymnasieskolans kursplaner med avseende på sex och
samlevnad. Under 2006 redovisade Skolverket uppdraget och gav förslag till nya
och förtydligade mål i kursplanerna för biologi, idrott och hälsa med flera
ämnen.
Därefter
har ingenting hänt trots att samtliga partier som ingår i regeringen i
riksdagsmotioner har föreslagit att sex- och samlevnadsundervisningen behöver
stärkas.
Jag
vill därför fråga utbildningsminister Jan Björklund:
Avser
ministern att ta initiativ till förändring av grund- och gymnasieskolans
kursplaner med avseende på sex och samlevnad?