den 1 september
Fråga
2007/08:1602 Förintelsen
av Berit Högman
(s)
till
utbildningsminister Jan Björklund (fp)
Svenska
lärare har dåliga kunskaper om Förintelsen. Det visar en undersökning som
myndigheten Forum för levande historia har gjort och som de presenterade i
förra veckan. Av de 5 081 lärarna som svarade på enkätundersökningen var
det endast 2 som svarade rätt på samtliga kunskapsfrågor. Samtidigt visar
rapporten att de lärare som undervisar om Förintelsen upplever att elevernas
vilja att lära om Förintelsen är hög. Nästan 90 procent av respondenterna anser
att elevernas motivation ligger mellan nivåerna medelstark och hög.
Av
enkätundersökningen framgick också att många lärare saknar nödvändiga kunskaper
för att på ett bra sätt kunna förmedla kunskaper till sina elever om en av den
moderna historiens viktigaste händelser. Drygt 40 procent av lärarna påstår att
de inte fått någon undervisning om Förintelsen under sin grundutbildning, medan
knappt 5 procent säger sig ha haft mer än tio timmars undervisning. En slutsats
är därmed att lärarutbildningen inte på ett tillfredsställande sätt har försett
de blivande lärarna med kunskaper som är nödvändiga för att förmedla lärdomar
om Förintelsen.
Brottförebyggande
centrum, BFC, i Värmland har mångårig erfarenhet av att ordna utbildning och
studieresor i ämnet. De kan med fördel vara en aktör i en utbildningssatsning.
Avser
ministern att verka för att statliga medel investeras för att öka lärarnas
kunskaper om Förintelsen och dess bakomliggande orsaker?