den 15 augusti
Interpellation
2007/08:832 Behovet av nationella kriterier för
betygsliknande omdömen
av Mats Pertoft
(mp)
till
utbildningsminister Jan Björklund (fp)
Regeringen
har infört möjligheten att ge betygsliknande omdömen i grundskolan från första
klass. Detta blir för första gången möjligt under höstterminen 2008. De
förstaklassare som börjar skolan nu i dagarna kan få betygsliknande omdömen
redan i höst.
Skillnaden
mellan vanliga skriftliga omdömen och betygsliknande sådana är just att
betygsliknande omdömen ska likna betyg, det vill säga bestå av exempelvis
bokstavs- eller sifferkombinationer som liknar betyg.
Införandet
av betygsliknande omdömen innebär att något som liknar betyg ska sättas i ett
antal svenska skolor utan några som helst gemensamma nationella kriterier och
utan att personalen har någon som helst gemensam utbildning för detta. Båda
lärarfacken, som i denna fråga måste anses representera fackkompetensen, har
starkt avrått från införandet av betygsliknande omdömen.
Det är
regeringens och riksdagens uppdrag att styra likvärdigheten i svensk skola i
hela landet.
Föräldrar
och barn som får dessa betygsliknande omdömen kommer att efterlysa att
kriterierna kan jämföras även mellan skolor, dels som resultatjämförelse och
dels om barnet i fråga byter skola.
Min
fråga till statsrådet är:
På
vilket sätt avser statsrådet att agera för att
tillgodose behovet av likvärdighet i bedömningen av de betygsliknande omdömena?