den 21 december
Interpellation
2007/08:297 Vikten av lika villkor för kommunala och
fristående skolor
av Marie
Granlund (s)
till
utbildningsminister Jan Björklund (fp)
Utvecklingen
av antalet friskolor har varit stor under senare år. Det är nu dags att se till
att lika villkor gäller för kommunala och fristående skolor. Alla elever
oavsett huvudman måste få likvärdiga villkor. Så är det inte i dag. I skollagen
finns villkor som endast gäller för de kommunala skolorna. Som exempel kan
nämnas garanterad undervisningstid, skyldighet att bereda plats för elever med
särskilda behov, krav på betygsdokumentation, meddelandefrihet och så vidare.
Vi
socialdemokrater anser att alla skolor oavsett huvudman ska tillhöra vårt
gemensamma nationella svenska skolsystem där samma rättigheter och skyldigheter
ska gälla. Alla skolor ska verka under samma skollag och följa samma nationella
läroplan, kursplan och betygssystem. Vi vill att fortbildning och
utvecklingsarbete ska ske gemensamt och vi vill att det ska gälla samma sekretess,
öppenhet och meddelarskydd i alla skolor.
Den
tidigare socialdemokratiska regeringen förberedde förändringar i skollagen för
att åstadkomma en likvärdighet. Det är glädjande att skolminister Jan Björklund
verkar dela våra åsikter då han tillsatt en utredning om lika villkor. Frågan
är emellertid vad detta i praktiken kommer att leda till då oenigheten inom den
borgerliga regeringen är stor. Den moderata gruppledaren i riksdagens
utbildningsutskott Margareta Pålsson säger i medierna att Jan Björklunds
åsikter strider mot den överenskommelse som de borgerliga partierna har träffat
om skolan före valet.
Hon
säger: ”Då sade vi att vi skulle ta bort onödiga regler för både kommunala och
fristående skolor. Men det här sänder ju motsatt signal – i stället för att öka
flexibiliteten för de kommunala skolorna ska friskolorna bli mindre fria.”
(Ekopol den 6 december 2007)
Vad är
det som egentligen gäller? Vilken är regeringens uppfattning? Kan elever som i dag
inte får tillräckligt med undervisningstid förvänta sig förbättringar? Kommer
barn med särskilda behov att också få möjlighet att välja en fristående skola?
Mina
frågor till utbildningsministern är:
Vad
innebär likvärdiga villkor för utbildningsministern och för regeringen?
Kommer
utbildningsministern att verka för att elever oavsett huvudman får likvärdiga
villkor?