Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om funktionshindrade elevers möjlighet att studera.
Våren 2006 fattade en enig riksdag beslutet att en samordning skulle ske mellan olika bidragssystem i syfte att undanröja möjlighet att ta del av bidrag från två håll samtidigt. Intentionerna var goda men konsekvenserna blev orimligt stora för en ganska liten grupp, ca 1 000 elever, med funktionshinder som tidigare hade rätt att få den återbetalningsfria delen av studiestödet och samtidigt kunna uppbära aktivitets- eller sjukersättning.
När konsekvenserna uppdagades beslöt CSN att medel skulle utbetalas även under våren 2007 till dem som fått stödet beviljat för hela läsåret. Inför skolstart hösten 2007 finns inte denna möjlighet kvar utan riksdagens beslut har trätt i kraft fullt ut. Målgruppen har ett ekonomiskt svårt utgångsläge med en låg sjuk- och aktivitetsersättning, har små möjligheter att återbetala ett studielån, har även små, för att inte säga inga, möjligheter att ta extra arbete vid sidan av studierna och kommer heller inte i åtnjutande av CSN:s övriga förmåner. Många av dessa elever studerar på folkhögskolor. Många folkhögskolor har en studieform som är anpassad just för att möta de särskilda behov som denna grupp studerande har. Det innebär ofta stora kostnader både för skolan och för eleven.
Utbildning är en mänsklig rättighet. Alla bör få chans att tillgodogöra sig utbildning, inte minst funktionshindrade, för att inte hamna i det utanförskap som regeringen talar så mycket om utan istället hitta en väg till någon form av förvärvsarbete och gemensam social tillvaro i samhället. De ska heller inte vara beroende av att anhöriga betalar studierna. Den ekonomiska situationen för dessa elever måste lösas på lång sikt för att inte omöjliggöra studier för elever med funktionshinder. Detta måste riksdagen ge regeringen till känna.