den 5 december

Fråga

2006/07:274 Granskning av läroböcker

av tredje vice talman Liselott Hagberg (fp)

till statsrådet Jan Björklund (fp)

Skolverket har nyligen genomfört en granskning av läroböcker. Granskningen visar att det i 2000-talets Sverige förekommer onyanserade och stereotypa beskrivningar som kan upplevas kränkande av olika grupper av elever. Det handlar om kränkande sätt att beskriva funktionshindrades situation. Beskrivning av heterosexualitet som oproblematiskt medan homo- och bisexualitet beskrivs som något specifikt och problematiskt. När det gäller de nationella minoriteterna kan konstateras att vissa grupper inte omnämns över huvud taget medan andra beskrivs på ett sätt som knappast stämmer med dagens situation. Enligt läroplanerna ska skolan förmedla en bild som handlar om människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, om jämställdhet mellan kvinnor och män samt solidaritet med svaga och utsatta. Den nyligen genomförda granskningen visar på uppenbara brister i många av de läroböcker som används i skolan.

Avser statsrådet att vidta några åtgärder med anledning av Skolverkets granskning av läroböcker?