den 15 november
Fråga
2006/07:143
Elevmajoritet i lokala skolstyrelser
av Louise
Malmström (s)
till
statsrådet Jan Björklund (fp)
En
av skolans främsta uppgifter är att främja lärande om demokrati, värdegrund och
mänskliga rättigheter samt att verka för att öka barns och ungdomars
möjligheter till inflytande och delaktighet. I skollagen betonas särskilt
skolans uppdrag att fostra demokratiska samhällsmedborgare och att inflytandet
i skolan ska öka i takt med ålder och mognad.
Som ett led i att
förbättra ungdomars inflytande i skolan införde den socialdemokratiska
regeringen på 90-talet försök med lokala skolstyrelser med elevmajoritet på
gymnasiet. Sedan dess har möjligheten permanentats och i dag är det över 40
gymnasieskolor som arbetar framgångsrikt med denna modell, bland annat i min
hemkommun Norrköping.
Att arbetstagare ska ha
inflytande över den organisation man arbetar i är i dag en självklarhet men
samma synsätt gäller tyvärr inte alltid när det gäller skolan. Att
gymnasieelever, som i många fall även är myndiga, ska ha samma möjligheter är
uppenbarligen långt ifrån självklart.
I lokaltidningen kunde vi
häromveckan läsa att alliansen vill avskaffa
möjligheterna för lokala skolstyrelser att ha elevmajoritet. Besvikna elever i
Norrköping frågade sig varför.
Därmed vill även jag fråga
statsrådet om och i så fall varför han avser att förändra något som fungerar
bra när förändringen dessutom går emot de intentioner som uttrycks i skolans
uppdrag.