den 22 juni

Svar på fråga 2005/06:1818 om studenters rätt till tillgodoräknande av kurs inom lärosäte

Utbildnings- och kulturminister Leif Pagrotsky

Torsten Lindström har frågat mig vilka åtgärder jag avser att vidta för att stärka studenters möjlighet att tillgodoräkna sig en genomgången utbildning inom ett och samma lärosäte.

Jag anser att studentrörlighet är både önskvärt och nödvändigt. För att underlätta mobilitet är det avgörande att det finns ett regelverk som möjliggör tillgodoräknande av utbildning i så stor utsträckning som möjligt.

I syfte att ytterligare stärka den akademiska rörligheten ratificerade Sverige 2001 Europarådets och Unescos konvention om erkännande av bevis avseende högre utbildning i Europaregionen. Till följd av detta ändrades bestämmelserna om tillgodoräknande i 6 kap. högskoleförordningen (1993:100).

Enligt högskoleförordningen har en student som inom landet gått igenom viss grundläggande högskoleutbildning med godkänt resultat rätt att tillgodoräkna sig detta vid en annan högskola, om det inte finns en väsentlig skillnad mellan utbildningarna. Samma sak gäller för den som i vissa andra länder har gått igenom utbildning på högskolenivå. Enligt samma förordning har en student rätt att tillgodoräkna sig annan utbildning om de kunskaper och färdigheter som studenter åberopar är av sådan beskaffenhet och har sådan omfattning att de i huvudsak svarar mot den utbildning för vilken de är avsedda att tillgodoräknas.

Rätten till överklagande regleras i 12 kap. 2 § 6 högskoleförordningen där det föreskrivs att beslut om tillgodoräknande av kurs får överklagas till Överklagandenämnden för högskolan. Studenter har ansetts ha rätt att under vissa förutsättningar tillgodoräkna sig utbildning inom samma lärosäte och överklaga ett avslagsbeslut i en sådan fråga till Överklagandenämnden för högskolan.

I ett remissvar den 4 maj 2006 (U2006/2478/UH) till Utbildnings- och kulturdepartementet har Överklagandenämnden för högskolan framfört att det behöver göras ett förtydligande i högskoleförordningen avseende frågan om tillgodoräknande inom ett och samma lärosäte.

Mot bakgrund av de aspekter som Överklagandenämnden för fram bör frågan om tillgodoräknande inom ett lärosäte ses över. Att tillgodoräknande fungerar väl är en viktig fråga för mig, både i syfte att värna studenternas rättssäkerhet och för att främja rörligheten inom högre utbildning.