den 20 december

Fråga 2005/06:683 av Lars-Ivar Ericson (c) till socialminister Berit Andnor (s)

Punktskriftsundervisning

Finland är ett föregångsland när det gäller att underlätta för funktionshindrade. Utbildningen av dövtolkar och undervisning i punktskrift är exempel på detta.

När det gäller undervisning i punktskrift har man funnit en väl fungerande modell genom ett flexibelt system så att alla har möjligheter att välja en lämplig studieform. Detta innebär att unga, vuxna och äldre nysynskadade med en varierande livssituation kan tillgodogöra sig den viktiga undervisningen i punktskrift.

Med anledning av ovanstående vill jag ställa följande fråga till ministern:

Vilka åtgärder avser ministern att vidta för att förbättra punktskriftundervisningen i Sverige?