den 20
december
Fråga 2005/06:683 av Lars-Ivar Ericson (c) till socialminister
Berit Andnor (s)
Punktskriftsundervisning
Finland är ett föregångsland när det gäller att
underlätta för funktionshindrade. Utbildningen av dövtolkar och undervisning i
punktskrift är exempel på detta.
När
det gäller undervisning i punktskrift har man funnit
en väl fungerande modell genom ett flexibelt system så att alla har möjligheter
att välja en lämplig studieform. Detta innebär att unga, vuxna och äldre
nysynskadade med en varierande livssituation kan tillgodogöra sig den viktiga
undervisningen i punktskrift.
Med
anledning av ovanstående vill jag ställa följande fråga till ministern:
Vilka
åtgärder avser ministern att vidta för att förbättra punktskriftundervisningen
i Sverige?