den 5
december
Fråga 2005/06:551 av Kaj Nordquist (s) till utbildnings- och
kulturminister Leif Pagrotsky (s)
Utbildningssystemet för
vårdutbildningar
Det har sedan länge varit ett välkänt faktum att
rekryteringsbehoven till vård och omsorg kommer att vara omfattande i
framtiden. Samtidigt är det mycket tydligt att antalet nyutbildad vårdpersonal
inte kommer att täcka det behovet. Pensionsavgångarna kommer att vara stora och
kommuner och landsting har haft svårt att framhäva sig själva som attraktiva
arbetsgivare.
En
orsak till att ungdomarna väljer bort vårdutbildningarna är att dessa yrken
betraktas som lågstatusyrken. Lönen är givetvis ett av skälen till detta, men utbildningarnas
kvalitet spelar en lika avgörande roll. Till exempel är den teoretiska kunskapsnivån
hos dagens undersköterskor för låg, vilket gör att de betraktas som knappt
anställningsbara av arbetsgivarna. Höjd utbildningsnivå och kompetens borde
också synas i plånboken.
Resultatet
av gymnasiereformen blev att andelen yrkesrelaterade ämnen på
omvårdnadsprogrammet minskade. Det är bra att eleverna har möjlighet till
högskolestudier, men det är inte bra att detta sker på bekostnad av ämnen som
är avgörande för att man ska kunna arbeta med dagens hälso- och sjukvård. Ämnen
som anatomi och fysiologi, sjukdomslära, mikrobiologi fick ge vika för
kärnämnen. Detta har gjort att arbetsgivarna måste köpa uppdragsutbildningar
för att tillförsäkra sig kompetenta medarbetare och för att patienterna ska
kunna känna sig trygga.
Jag
vill fråga statsrådet vilka åtgärder han avser att vidta för att försäkra den
framtida vården väl utbildad och motiverad arbetskraft.