den 17 november

Fråga 2005/06:393 av Torsten Lindström (kd) till utbildnings- och kulturminister Leif Pagrotsky (s)

Försöksverksamhet med ändrad organisation inom lärarutbildningen

I augusti 2004 formulerades ett uppdrag från dåvarande Utbildningsdepartementet att mot bakgrund av den utveckling som skett inom högskoleområdet efter 1990-talet bland annat kartlägga behovet av att försöksvis pröva nya organisationsformer. Utredarens rapport blev färdig före sommaren 2005.

Bland annat konstaterar utredaren att det särskilda organet för lärarutbildning (Sol) som inrättats vid varje lärarutbildning är en avvikelse i högskolans struktur. Att lärarutbildningen som den enda av alla hundratals utbildningar inom högskolan har isolerats i en egen beslutssfär befrämjar inte lärarutbildningens utveckling i integration med berörda akademiska discipliner, och motverkar i vissa avseenden högskolornas möjligheter till utveckling över ämnesgränserna. Utredaren föreslår att ett lärosäte försöksvis får bestämma om Sol ska vara ett eget särskilt organ eller knytas till annat organ utifrån de lokala behov och förutsättningar som finns.

Mot bakgrund av det ovan anförda vill jag fråga utbildningsministern:

Vad avser utbildningsministern att göra för att genomföra utredningens förslag till försök vad gäller särskilda organ för lärarutbildning?