den 10
november
Fråga 2005/06:324 av Tina Acketoft (fp) till statsrådet Lena
Hallengren (s)
Förvärvsarbete och sfi-utbildning
Kunskap i svenska språket måste anses som en av de
fundamentala byggstenarna för att skapa en möjlighet att fullt ut delta i det svenska
samhället. Svenskundervisning för invandrare (sfi) ska ge kunskaper i det
svenska språket och om det svenska samhället. Kommunerna har skyldighet att
erbjuda sfi till vuxna invandrare som saknar grundläggande kunskaper i svenska
språket. Utbildningen organiseras på olika sätt i olika kommuner, med olika
kvalitet och olika grad av framgång. För att framgångsrikt kunna inlemmas i det
svenska samhället är kombinationen språkträning och arbete den modell som vi
vet gett det ojämförbart bästa resultatet. Trots detta bygger dagens
sfi-utbildning på heltidsstudier dagtid, det vill säga på normal
förvärvsarbetstid. Resultatet blir alltså att kombinationen förvärvsarbete och
sfi-studier inte går att förena, med resultatet att man antingen får ”välja”
att bli bidragsberoende för att kunna studera svenska eller förvärvsarbeta utan
att få möjlighet till främst den viktiga läs- och skrivträningen.
Regeringen
anger att man under 2006 avser lägga fram förslag till en reformerad
vuxenutbildning som innefattar sfi. Den uttryckta målsättningen är en
”språkutbildning av hög kvalitet” som ska anpassas efter varje individs behov
och förutsättningar. ”Utbildningen i svenska ska kunna bedrivas parallellt med
andra aktiviteter såsom arbetslivsorientering, validering, praktik eller annan
utbildning samt att den studerande ges möjlighet att öva det svenska språket i
arbetslivet.”
Baserat
på ovanstående vill jag fråga statsrådet vad hon avser att göra för att
säkerställa att kombinationen förvärvsarbete och sfi-utbildning i framtiden
framgångsrikt kan kombineras.