den 10 november

Fråga 2005/06:324 av Tina Acketoft (fp) till statsrådet Lena Hallengren (s)

Förvärvsarbete och sfi-utbildning

Kunskap i svenska språket måste anses som en av de fundamentala byggstenarna för att skapa en möjlighet att fullt ut delta i det svenska samhället. Svenskundervisning för invandrare (sfi) ska ge kunskaper i det svenska språket och om det svenska samhället. Kommunerna har skyldighet att erbjuda sfi till vuxna invandrare som saknar grundläggande kunskaper i svenska språket. Utbildningen organiseras på olika sätt i olika kommuner, med olika kvalitet och olika grad av framgång. För att framgångsrikt kunna inlemmas i det svenska samhället är kombinationen språkträning och arbete den modell som vi vet gett det ojämförbart bästa resultatet. Trots detta bygger dagens sfi-utbildning på heltidsstudier dagtid, det vill säga på normal förvärvsarbetstid. Resultatet blir alltså att kombinationen förvärvsarbete och sfi-studier inte går att förena, med resultatet att man antingen får ”välja” att bli bidragsberoende för att kunna studera svenska eller förvärvsarbeta utan att få möjlighet till främst den viktiga läs- och skrivträningen.

Regeringen anger att man under 2006 avser lägga fram förslag till en reformerad vuxenutbildning som innefattar sfi. Den uttryckta målsättningen är en ”språkutbildning av hög kvalitet” som ska anpassas efter varje individs behov och förutsättningar. ”Utbildningen i svenska ska kunna bedrivas parallellt med andra aktiviteter såsom arbetslivsorientering, validering, praktik eller annan utbildning samt att den studerande ges möjlighet att öva det svenska språket i arbetslivet.”

Baserat på ovanstående vill jag fråga statsrådet vad hon avser att göra för att säkerställa att kombinationen förvärvsarbete och sfi-utbildning i framtiden framgångsrikt kan kombineras.