den 26
oktober
Fråga 2005/06:249 av Birgitta Sellén (c) till statsrådet
Ibrahim Baylan (s)
Arbetsplatsförlagt lärande inom
medieprogrammet
Gymnasieutbildningarna håller på att förändras.
Medieprogrammet som är ett yrkesinriktat program får dock problem med att
genomföra praktiken. För yrkesförberedande program sägs: ”Varje elev på
programmet skall få minst 15 veckors arbetsplatsförlagt lärande. Endast elevens
tid ute på arbetsplatsen räknas som arbetsplatsförlagt lärande (APL).Det är
svårt att genomföra i mindre orter i landet enär de inte kan erbjuda så många
praktikplatser.”
Skolverket
har uppmärksammat problemet och försökt få en ändring vilket inte lyckats i
diskussioner med departementet. Skolverket säger därför uttryckligen att det är
en fråga för regeringen att lösa. Problemet bör kunna lösas på det sätt man
gjort med det estetiska programmet. Det betraktas som ett mellanting mellan
studie- och yrkesförberedande program och inte bara som ett yrkesförberedande
program, som medieprogrammet anses vara. När det gäller APL för det estetiska
programmet, som också har problem med att finna praktikplatser, så föreslås
följande:
Varje
elev på programmet ska genomföra arbetsplatsförlagt lärande. Lokala
överväganden ska ligga till grund för i vilken omfattning och för vilka inslag
detta kan genomföras. Samma regler bör kunna gälla för medieprogrammet.
Min
fråga till statsrådet är:
Vad
avser statsrådet att göra för att lösa problemen med det arbetsplatsförlagda
lärandet inom medieprogrammet?