den 26 oktober

Fråga 2005/06:249 av Birgitta Sellén (c) till statsrådet Ibrahim Baylan (s)

Arbetsplatsförlagt lärande inom medieprogrammet

Gymnasieutbildningarna håller på att förändras. Medieprogrammet som är ett yrkesinriktat program får dock problem med att genomföra praktiken. För yrkesförberedande program sägs: ”Varje elev på programmet skall få minst 15 veckors arbetsplatsförlagt lärande. Endast elevens tid ute på arbetsplatsen räknas som arbetsplatsförlagt lärande (APL).Det är svårt att genomföra i mindre orter i landet enär de inte kan erbjuda så många praktikplatser.”

Skolverket har uppmärksammat problemet och försökt få en ändring vilket inte lyckats i diskussioner med departementet. Skolverket säger därför uttryckligen att det är en fråga för regeringen att lösa. Problemet bör kunna lösas på det sätt man gjort med det estetiska programmet. Det betraktas som ett mellanting mellan studie- och yrkesförberedande program och inte bara som ett yrkesförberedande program, som medieprogrammet anses vara. När det gäller APL för det estetiska programmet, som också har problem med att finna praktikplatser, så föreslås följande:

Varje elev på programmet ska genomföra arbetsplatsförlagt lärande. Lokala överväganden ska ligga till grund för i vilken omfattning och för vilka inslag detta kan genomföras. Samma regler bör kunna gälla för medieprogrammet.

Min fråga till statsrådet är:

Vad avser statsrådet att göra för att lösa problemen med det arbetsplatsförlagda lärandet inom medieprogrammet?