den 31 maj

Fråga 2005/06:1729 av Staffan Danielsson (c) till statsrådet Ibrahim Baylan (s)

Bättre trafikutbildning i grundskolan

Sverige har väl fungerande trafikskolor och höga krav för att ta körkort. Detta är i grunden bra. Samtidigt är kunskapskraven bland de mest krävande i EU, och genomsnittligt kostar det i dag runt 15 000 kr att ta körkort. Har man svårigheter med teori eller körprov blir kostnaden snabbt 20 000@30 000 kr.

Körkort och rätt att utnyttja vårt gemensamma vägnät får inte vara något som alltmer förbehålls dem som har god studievana och goda ekonomiska resurser. Andelen 18@24-åringar med körkort har till skillnad från i våra nordiska grannländer på några få år sjunkit med en fjärdedel till 57 %.

Det finns från trafikskolorna och från länderna i vår omvärld många goda uppslag till förändringar av regelverken.

En grundläggande åtgärd för att göra körkort till en rättighet för den som kan och vill ta körkort är att förbättra och utöka trafikundervisningen i grundskolan och i gymnasieskolan. Trafikundervisningen i grundskolan är i dag mycket varierande över landet. Trafik hör till de ämnesövergripande kunskapsområdena vilket innebär att det ska integreras i de andra ämnena. Trafikkunskap saknar dock mål i kursplanerna. Och en betydande andel av landets grundskolor uppger att de inte eller endast i liten utsträckning arbetar med trafikfrågor.

Avser statsrådet Ibrahim Baylan att vidta åtgärder så att särskilda mål sätts upp för trafikkunskap i grundskolan, och att alla landets grundskolor seriöst ska arbeta efter dessa?