den 18 maj

Fråga 2005/06:1653 av Christer Nylander (fp) till utbildnings- och kulturminister Leif Pagrotsky (s)

Svenskans roll för deltagande i samhällslivet

Goda kunskaper i svenska språket är en nödvändighet för att etablera sig i samhället, lyckas i skolan och ta sig in på arbetsmarknaden. Att kunna det språk som är huvudspråket i Sverige är också en förutsättning för att delta i det demokratiska samhället. Svenska språket är vidare en avgörande bärare av det svenska kulturarvet.

Den senaste tiden har det rasat en debatt om den så kallade miljonsvenskan, ibland kallad blattesvenskan. Den som nöjer sig med att tala denna variant, eller rättare någon av de olika varianter av svenska som samlas under dessa begrepp, får svagare förankring och sämre möjligheter i samhället.

Det finns en uppenbar risk att många av de unga i Sveriges utanförskapsområden som nöjer sig eller på grund av brister i skolan tvingas nöja sig med en fattigare variant av svenskan fastnar i utanförskapet.

De åtgärder som föreslås i regeringens proposition 2005/06 Bästa språket adresserar inte den problematik som avslöjas i debatten om miljonsvenskan.

Vilka åtgärder avser kulturministern att vidta för att förtydliga behovet av att behärska god svenska för att fullt ut delta i det svenska samhället och ta del av det svenska kulturarvet?