den 11 november

Fråga 2004/05:328 av Gudrun Schyman (v) till statsrådet Ibrahim Baylan om bristande jämställdhet i skolan

Under skolmässorna i Malmö och Stockholm i november 2004 genomförde UR (Utbildningsradion) en undersökning om jämställdhet i skolan. Den visade att endast 13 % av lärarna i grundskolan ansåg att pojkar och flickor bemöts likadant i skolan. 73 % menade att pojkar får mest utrymme i klassrummet eller gruppen. En tredjedel av lärarna tyckte inte att läromedlen var jämställda. Var fjärde gymnasielärare beskrev skolmiljön som otrygg. 96 % av lärarna ansåg att det behövs (mer) jämställdhetsarbete i skolan men bara var tredje arbetade med det. Avsaknad av tid, material och kunskaper uppgav de flesta som de största hindren. Drygt 60 % av lärarna hade inte fått i uppdrag av sin chef att arbeta med jämställdhetsfrågor bland elever och förskolegrupper. Resultatet av undersökningen är ett uppseendeväckande underkännande av skolans jämställdhetsarbete. Enligt skolans egen betygsskala borde det snarare bli ett streck, det vill säga omöjligt att betygssätta på grund av dålig närvaro.

Jag vill fråga statsrådet Ibrahim Baylan:

Kommer statsrådet att vidta några omedelbara åtgärder för att få fart på jämställdhetsarbetet i landets skolor?