Fråga 2004/05:276 av Sten Tolgfors (m) till statsrådet Ibrahim Baylan om åtgärder mot mobbning
En skola där elever blir utsatta för mobbning eller fysiskt våld saknar förutsättningar att ge alla elever en god kunskapsgrund. OECD publicerade i december 2001 PISA-rapporten. Där hamnade Sverige på 26 plats av 31 på listan över ordning i klassrummet.
Om tio år påstår Ibrahim Baylan i Dagens Nyheter att: "Det är också en skola där det råder respekt för varandra, där kränkningar inte förekommer och om de förekommer så åtgärdas de snabbt."
Ett grundläggande kvalitetskrav är att skolan använder forskningsbaserade åtgärdsprogram som ger en bevisad effekt mot våld och mobbning. Det har visat sig att "hemsnickrade" program faktiskt kan öka mobbningen på en skola. Det är få svenska skolor som använder forskningsbaserade program för att förebygga, upptäcka och åtgärda mobbning i skolan.
Den som blir mobbad ska inte behöva byta skola, eftersom det sänder fel signaler och kan framstå som ett skuldbeläggande av den som drabbats. Våldsbrott som begås i skolan ska anmälas av skolan. Mobbning ska behandlas utförligt i lärarutbildningen och i fortbildningen.
Socialdemokraterna har hittills avvisat de verksamma medel som finns för att komma till rätta med mobbningen i den svenska skolan.
Vad avser statsrådet att göra för att införa forskningsbaserade åtgärdsprogram mot mobbning i den svenska skolan?