Motion till riksdagen
2004/05:Ub463
av Johan Löfstrand m.fl. (s)

Kvalificerade yrkesinriktade utbildningar


Förslag till riksdagsbeslut

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att se över tillgången på och strukturen för kvalificerade yrkes­inriktade utbildningar.

Motivering

Vikten av att utbilda allt fler allt mer är en direkt konsekvens av det omgivande samhällets och arbetsmarknadens nutida krav. Därför är det både klokt och strategiskt att, som regeringen gjort, sätta upp målet att femtio procent av en årskull ska läsa vidare på högskolan.

Men femtio procent är ändå bara femtio procent. Resten av arbetskraften behöver också utbildning, yrkesinriktad sådan. Efter att under ett antal år ha satsat framgångsrikt på utbyggnaden av högskolan måste vi anta nästa stora utmaning. Vi måste börja tala om eftergymnasial utbildning i ett vidare perspektiv och inte bara tänka på högskoleutbildningar. För att klara framtidens arbetsmarknad behövs kvalificerade yrkesutbildningar. Kraven som ställs på den delen av arbetskraften är annorlunda, men knappast lägre. Den tekniska utvecklingen går snabbt framåt och det krävs till exempel flexibilitet och förmåga att tillägna sig internutbildning för i princip alla yrkesgrupper.

Redan i dag finns en mängd eftergymnasiala yrkesutbildningar med skiftande kvalitet. Arbetsmarknadsverket, kommunerna, KY-myndigheten, högskolorna, folkhögskolorna, studieförbunden och privata utbildningsanordnare erbjuder olika utbildningar med olika finansieringsvillkor som värderas olika på arbetsmarknaden och om man vill söka vidare.

Som studerande är det dock svårt att överblicka vilka möjligheter som egentligen finns och utbildningsstrukturen är oklar. Dessutom är söktrycket till eftergymnasiala yrkesinriktade utbildningar ofta stort. Exempelvis skulle fler KY-platser uppfylla ett stort behov.

Med en utbyggd kvalificerad yrkesutbildning och en struktur som tydligt visar vad de olika eftergymnasiala yrkesutbildningarna ger, hur de värderas, vad som skiljer dem från högskoleutbildningar och hur man som student kan finansiera sina yrkesstudier skulle vi underlätta betydligt för dagens unga att påverka sina framtida yrkesliv.

Stockholm den 30 september 2004

Johan Löfstrand (s)

Fredrik Olovsson (s)

Billy Gustafsson (s)