Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om elevers rätt till skriftliga omdömen om skola och lärare.
I barnkonventionens artikel 12 "Åsiktsfrihet och rätten att bli hörd" står det bland annat att "konventionsstaterna skall tillförsäkra det barn som är i stånd att bilda egna åsikter rätten att fritt uttrycka dessa i alla frågor som rör barnet, varvid barnets åsikter skall tillmätas betydelse i förhållande till barnets ålder och mognad".
Mycket har hänt i skolan och utvecklingen av pedagogiska instrument och metoder har kommit långt. Dessvärre finns det exempel på att detta inte alltid är fallet i den verklighet som barnen möter i klassrummet.
Det skulle vara mycket intressant och utvecklande att låta eleverna vara med och utveckla skolan exempelvis genom att skriftlig utvärdering. Vi tror att det skulle vara utvecklande både för barnets möjlighet att formulera sig kring sin situation och sina upplevelser, men också ett viktigt led i utvecklingen av skolan.
En skriftlig utvärdering av skolan och lärarens insatser måste givetvis ske med hänsyn tagen till elevens ålder och mognad. Vi tror att barnens synpunkter skulle öka kvaliteten på utbildningen. Dels för att eleven kan framföra vad den behöver extra stöd i och vad den tycker är jobbigt, dels för att kritik mot lärare kan komma fram på ett tydligare sätt. Givetvis måste detta kombineras med ett batteri av åtgärder för att barnens åsikter ska tas på allvar. Det kan handla om allt från kompetensutveckling av lärare till större omorganisationer i skolans arbetssätt.
|
Stockholm den 28 september 2004 |
|
|
Veronica Palm (s) |
|
|
Carina Adolfsson Elgestam (s) |
Monica Green (s) |
|
Marina Pettersson (s) |
Matilda Ernkrans (s) |
|
Kerstin Andersson (s) |
Marie Nordén (s) |
|
Helene Petersson (s) |