Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om behovet av ökad läsförståelse.
Ett viktigt inslag i en levande demokrati är människors möjlighet att tillgodogöra sig det skrivna ordet. De fördjupade kunskaper som lyfts fram via det skrivna ordet är av största vikt för att människor ska kunna ta del av helheten i olika frågor.
Genom undersökningar som gjorts kan konstateras att stora grupper har svårigheter att tillgodogöra sig de basfakta som lyfts fram bland annat på grund av svårigheter med läsförståelse.
I en utredning som nyligen tagits fram genom LO och den svenska fackföreningsrörelsen kan konstateras att frågan om läsförståelse återigen är på väg att bli en klassfråga.
Sverige har genom aktivt folkrörelsearbete men framför allt genom studieförbunden höjt medvetandenivån vad gäller läsförståelsen som en viktig del i en levande demokrati.
Att Sverige återigen under 2000-talet tenderar att få ett demokratiskt underskott genom ökade svårigheter att ta emot det skrivna budskapet är en problematik som måste tas på största allvar.
Regeringen bör därför aktivt verka för att såväl institutioner som Folkrörelse-Sverige ges förutsättningar att ta sig an frågan om ökad läsförståelse.
|
Stockholm den 24 september 2004 |
|
|
Göte Wahlström (s) |
Christina Nenes (s) |