den 23 augusti

Fråga 2003/04:1550 av Torsten Lindström (kd) till utbildningsminister Thomas Östros om brist på pedagoger i förskola och fritidshem

I Sverige finns en brist på kvalificerade lärare. Problematiskt är både att för få vill bli lärare och att alltför många lärare lämnar yrket. För att se till att våra barn och ungdomar får en högkvalitativ undervisning i en trygg lärandemiljö fordras en rad insatser. Kristdemokraterna vill bland annat höja lärarnas status, att lärare ska få vara lärare och genomföra förbättringar i den nya lärarutbildningen som introducerades 2001.

I rapporten Lärarstudenters val av inriktning visar Högskoleverket på en rad brister i den nya lärarutbildningen. Rapporten visar att de blivande lärarna råder brist på dem som vill arbeta i förskola och fritidshem. Enligt Skolverkets prognos över behoven av pedagoger i dessa verksamheter behövs tre gånger så många jämfört med det antal i Högskoleverkets rapport som verkligen avser arbeta där. Detta visar på behovet av en förändring av lärarutbildningen.

Mot bakgrund av det ovan anförda vill jag fråga utbildningsministern:

Vilka åtgärder avser ministern att vidta för att säkerställa antalet pedagoger och kvaliteten i förskola och fritidshem?