Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att tilldela Högskolan i Gävle vetenskapsområdet teknik.
Redan för flera år sedan beslöt högskolans styrelse att sträva mot universitetsstatus. Ett första etappmål skulle vara att få rätten till vetenskapsområdena teknik respektive humaniora och samhällsvetenskap.
Högskolan i Gävle har spetsforskning av nationellt intresse inom sina nischområden. Området samhällsbyggnad ger goda exempel – geografiska informationssystem, energi och inneklimat, materialteknik, för att nämna några. Det är även av nationellt intresse att kunna utnyttja den handledarkompetens som finns vid Högskolan i Gävle för att öka produktionen av forskarutbildade.
Högskolan i Gävle har varit framgångsrik i att knyta till sig avancerade forskarmiljöer av nationell och internationell betydelse som, Byggd Miljö i Gävle och Belastningsskadecentrum.
Från ett regionalt perspektiv finns flera goda skäl till varför Högskolan i Gävle bör få egen forskarutbildning. Ungdomarna i Gävleborgs län och studenterna vid Högskolan i Gävle bör ha samma möjligheter som ungdomarna i landet i stort att skaffa sig en forskarutbildning. En egen forskarutbildning skulle också kunna stimulera högutbildade ungdomar att söka sig till eller stanna i regionen samt intressera högteknologiska företag för att etablera sig här.
Ytterligare ett mycket starkt skäl till att vilja ha vetenskapsområdet teknik är att det skulle stärka framtidstro och självmedvetande i regionen och kunna bidra till nyföretagande och företagsetableringar. Utvecklingen av Gävleborgsregionen skulle gynnas av en egen forskarutbildning.
Såväl ur ett nationellt som ur ett regionalt perspektiv finns mycket goda skäl att tilldela Högskolan i Gävle vetenskapsområdet teknik.
|
Stockholm den 29 september 2003 |
|
|
Sinikka Bohlin (s) |
|
|
Per-Olof Svensson (s) |
Raimo Pärssinen (s) |
|
Kenth Högström (s) |
Åsa Lindestam (s) |