Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om vikten av brandutbildning i skolorna.
Utbildningen i brandskydd i Sveriges skolor är på intet sätt heltäckande. Av landets alla skolbarn är det cirka hälften som får några undervisningstimmar under hela grundskoleperioden. Detta är allvarligt och allt måste göras för att antalet barn som utbildas i brandskydd inte minskar utan snarare ökar. Motivet härtill är bland annat att barn och ungdomar är den åldersgrupp som orsakat de flesta anlagda skolbränder som inträffat under sommaren 2003.
Under en följd av år har utbildningen i grundskolan kunnat säkerställas genom att Försvarsdepartementet har givit Räddningsverket ett riktat anslag för självskyddsutbildning. Av dessa pengar har en viss andel använts för att säkerställa undervisning i brandskydd i grundskolan.
Var tredje brand i Sverige är anlagd och mer än 60 procent av dessa bränder är anlagda av barn/ungdomar under 20 år. Mer än hälften av alla skolbränder är anlagda. Senast nu under sommaren 2003 drabbades landet av flera kostsamma skolbränder och dessa bränder var anlagda. Barn måste förstå att konsekvenserna av fällande dom vid en anlagd brand kan bli livslånga för dem själva och deras familjer. Barn måste lära sig att steget från en liten brand till en brandkatastrof är litet. Barn måste få kunskap om att en brand i publika lokaler, diskotek m.m. kan leda till död och förödelse. Branden på Backaplan i Göteborg hösten 1998 är det mest skrämmande exemplet på en katastrofbrand under senare år. Vid den branden miste 63 ungdomar livet. Kunskap om brand från skoltiden är något som eleverna bär med sig resten av livet. Barn har en stor mottagningsförmåga av ett brandskyddstänkande om den ges i rätt åldersgrupp och om den förmedlas av personal från räddningstjänsten. Genomförd studie har visat att inslaget av räddningstjänstpersonal i undervisningen är mycket betydelsefullt. Det finns många exempel där barn har agerat föredömligt tack vare den kunskap de fått om brand i skolan.
Det finns således flera argument för att brandutbildningen i skolan bör säkerställas.
|
Stockholm den 7 oktober 2003 |
|
|
Eva Arvidsson (s) |
Cinnika Beiming (s) |