den 15 april

Fråga 2002/03:810 av Torsten Lindström (kd) till utbildningsminister Thomas Östros om språkstudier i gymnasieskolan

Allt färre läser språk i gymnasiet. Enligt en undersökning från Skolverket har antalet elever med slutbetyg på B-kursen i tyska, franska eller spanska sjunkit från 32 % till 29 % mellan läsåren 2000/01 och 2001/02.

I en alltmer internationell och gränsöverskridande värld är det en bekymmersam signal om färre läser språk. Det är snarare fler än färre som behöver lära sig fler språk för att klara sig och vårt land i en europeisk och global gemenskap.

Med anledning av det ovan anförda vill jag fråga utbildningsministern:

Vilka åtgärder avser ministern att vidta för att stärka språkens ställning i gymnasieskolan?