Motion till riksdagen
2002/03:Ub552
av Marina Pettersson och Hillevi Larsson (s)

Homosexuella, bisexuella och transpersoner i skolan


Förslag till riksdagsbeslut

  1. Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om lärarnas ansvar att motverka fördomar, både sina egna och andras, kring homo-, bisexuella och transpersoners livsvillkor.

  2. Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om vikten av att lärarna förbereds inför den nya lagen om förbud mot diskriminering av skolelever.

Motivering

Skolan fyller en stor och viktig del av en ung människas liv. Det är också viktigt att man som ung vet att man med förtroende ska kunna vända sig till sin lärare och annan elevvårdspersonal och vara säker på att man möts av professionella och kunniga människor. I ett samhälle som bygger på principen om alla människors lika rätt kan det inte vara acceptabelt att man som homo-, bisexuell eller transperson behandlas annorlunda. Att man inte bara ska bli ”tolererad” utan bli bemött med respekt och acceptans.

Som elev i en obligatorisk skola ska man inte behöva möta personal med negativa eller bristande kunskap och förståelse för homo-, bisexuella eller transpersoner. Regeringen bör därför verka för att Högskoleverket och andra berörda verk och institutioner medvetet och aktivt arbetar för att förbättra utbildningen så att homo-, bisexuella och transpersoners livsvillkor tydligt belyses till blivande lärare på ett objektivt sätt.

Dessutom bör regeringen verka för att Skolverket och andra berörda verk och institutioner kräver att lärare får utbildning om homo-, bisexuella och transpersoners livsvillkor. Det gäller inte bara kunskap om grupperna utan även pedagogiska verktyg att synliggöra dessa livsval som lika självklara som andra livsval.

Detta är inte minst viktigt mot bakgrund av att regeringen aviserat att diskriminering, mobbning och sexuella trakasserier i skolan ska förbjudas. Det är ju redan förbjudet att diskriminera lärare, men när nu förbud mot diskriminering av elever införs är det otroligt viktigt att lärarna förbereds för detta så att de inte själva riskerar att göra sig skyldiga till detta brott. Lärarna måste i detta avseende vara goda exempel för all annan personal på skolan och skolans elever.

Stockholm den 23 oktober 2002

Marina Pettersson (s)

Hillevi Larsson (s)