Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om införandet av ett nytt ämne, vårdteknologi, i vårdutbildningen för sjuksköterskor och undersköterskor.
Förändring av utbildning gällande införande av nytt ämne, vårdteknologi, i sjuksköterske- och undersköterskeutbildningen.
Det är av stor vikt att vi kan höja statusen på vårdyrken i Sverige och att vi därmed tillförsäkrar vården den framtida personalresurs som krävs. Vi kan delvis göra detta genom att förbättra utbildningen genom att införa ett nytt ämne i kurs och läroplan för vårdyrken.
Det har blivit ett bra genomslag i Sverige för medicinsk teknik (dialys, ortopedteknik, röntgenteknik etc.); däremot kan man inte se samma genombrott för en sammanhållen vårdteknologi än. Att införa mera teknologi i omvårdnadsprocessen kräver att man tar hänsyn i högre grad än nu till patienternas och medarbetarnas inflytande över teknologiutvecklingen. Vårdteknologi som ett ämne skulle göra att man täckte in den tekniska utvecklingen och tillämpningen för att vårda före och efter den egentliga behandlingen. Detta ämne som kunde kallas vårdteknologi skulle kunna utvecklas så att man skulle kunna bedriva forskning och utveckling inom vårdteknologin i framtiden. Detta i sig skulle medföra höjd status och flera karriärvägar inom vårdyrket än idag. Flera män skulle också lockas till vårdyrket och jämställdheten skulle förbättras om ämnet vårdteknologi infördes i utbildningarna; med en brukarinriktad teknisk utveckling skulle man kunna möta både de etiska, könsbundna och produktivitetshöjande förväntningarna.
|
Stockholm den 11 oktober 2002 |
|
|
Marina Pettersson (s) |