Motion till riksdagen
2002/03:Ub301
av Lars-Ivar Ericson (c)

Vuxna i skolan och sysselsättning för invandrare och asylsökande


Förslag till riksdagsbeslut

Riksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om möjligheten att få fler vuxna i skolan och därmed även öka sysselsättningen för invandrare och asylsökande.

Motivering

Den svenska skolans brister har på senare tid uppmärksammats. Bland annat har problemen med för stora klasser och för få vuxna i skolan lyfts fram. Många elever kommer från splittrade hemmiljöer. Därför är det viktigt att de i skolan får träffa fler vuxna förebilder. Tillräckligt många vuxna i skolan ger även mera lugn och ro och underlättar undervisningsklimatet.

Samtidigt som det saknas vuxna i skolan finns i samhället outnyttjade resurser: Invandrare och asylsökande är ofta sysslolösa eller hänvisade till tillfälliga kurser och praktikplatser. De har även svårt med att få använda sina nyförvärvade kunskaper i svenska språket eftersom få tillfällen ges att träffa svenskar. Genom att bereda dem plats i skolan som vuxenresurser blir det många bra tillfällen för mångkulturella möten. Vidare motverkas passivisering och bidragsberoende. Arbetet i skolan främjar också inlärningen av svenska språket samt möjligheten att oftare tala svenska. Här finns alltså möjligheter att lösa sysselsättningsproblem för två utsatta grupper och tillföra vuxenresurser till skolan. Genom samverkan mellan Skolverket, migrationsmyndigheten, socialtjänsten och arbetsförmedlingen borde detta på ett smidigt sätt kunna ordnas inom en snar framtid.

Stockholm den 11 oktober 2002

Lars-Ivar Ericson (c)